Финансирование академической мобильности. Стипендия глобальное образование для граждан рф По программе «Глобальное образование»
Двадцатиоднолетняя Татьяна Эрлих училась по программе международного бакалавра (International Baccalaureate IB) в московской гимназии № 45 им. Л. И. Мильграма. Она окончила школу с международным дипломом, с которым можно поступать в европейские учебные заведения. Эрлих выбрала специальность «биомедицинские науки» в колледже при Свободном университете Амстердама и уехала учиться в Голландию. Год назад встал вопрос, где взять 24 000 евро на университет (15 000 евро в год стоит обучение, остальное нужно на проживание). В Голландии граждане могут учиться на врача бесплатно, иностранцы должны платить. У семьи Эрлих не было денег, но родители услышали по телевизору о российской государственной грантовой программе «Глобальное образование». Она дала их дочери шанс продолжить обучение за границей.
За границу за казенный счет
Министерство образования и Агентство стратегических инициатив (АСИ) объявили о запуске программы в начале 2014 г. Реализацией программы и приемом документов занимается бизнес-школа «Сколково». Эта программа рассчитана на выпускников российских вузов, которые хотят учиться за рубежом в магистратуре, аспирантуре или ординатуре. Они независимо от того, какая у них специальность значится в дипломе, смогут повысить свою квалификацию по пяти специальностям: «образование» (менеджмент вуза, педагогика), «медицина», «инженерия», «наука», «социальная сфера» (специалист по экономике труда или госуправлению, менеджер в сфере культуры). Студенты могут получить грант на сумму 1,38 млн руб. на обучение в одном из 227 вузов 27 стран. После получения диплома выпускник должен вернуться на родину и в течение 3–6 месяцев устроиться работать в российскую компанию из утвержденного списка. Требования по отработке жесткие– три года. Те, кто не сделает этого, будут вынуждены заплатить штраф в два раза больше, чем сумма гранта.
Коварный English
За год действия программы, несмотря на привлекательные условия для студентов, образовался недобор заявок. С осени 2014 г. учиться за границу уехало всего 45 человек, говорит директор Центра образовательных разработок бизнес-школы «Сколково» Денис Конанчук. Программа предусматривает четыре очереди подачи заявок на обучение в год, и в начале июня завершился прием на вторую очередь 2015 г. По данным Конанчука, заявки подали 210 человек, предложения о зачислении в зарубежные вузы есть у 70 из них, остальные кандидаты еще сдают экзамены. Около 40% из них отсеются на первом этапе, потому что многие кандидаты поступили в зарубежные вузы по специальностям, не входящим в список «Глобального образования». В марте Минобразования пыталось спасти ситуацию с недобором. Оно попросило руководство вузов составить списки студентов выпускных курсов, молодых ученых или сотрудников, готовых принять участие в программе. От каждого вуза Минобразования требовало не менее 15 кандидатов. Куратор программы – директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Дмитрий Песков объяснял причины непопулярности программы ее слабой известностью.
Но причина еще и в том, что многие боятся провалиться при поступлении в зарубежный вуз. Ведь поступающий сам должен вовремя подать документы в иностранный вуз и сдать экзамены. И только после того, как его зачислят в вуз, он может подать заявку на грант в «Сколково», поясняет Конанчук. По словам участника программы 29-летнего студента Нью-Йоркского университета Филиппа Каца, ему потребовался год интенсивной подготовки, чтобы поступить в магистратуру Нью-Йоркского университета по направлению «Городская информатика». При этом у него есть диплом Казанского университета по специальности «архитектура», он преподавал в Институте дизайна и урбанистики ИТМО в Санкт-Петербурге. А Денис Конанчук говорит, что студенты успешно сдают профильные экзамены, но часто проваливают финальный экзамен на знание английского.
Работодатель дремлет
Чиновники Минобразования составили список работодателей для выпускников «Глобального образования» из 538 предприятий, вузов и НИИ. По словам Конанчука, Минобразования включило в него вузы, Минпромторг – крупные промышленные корпорации. Список научных институтов подготовило Федеральное агентство научных организаций.
Предполагается, что выпускник выберет из списка место работы, соответствующее профилю его обучения, а потом отправит резюме либо передаст его в «Сколково». Если он не сможет определиться самостоятельно, говорит Конанчук, то ему помогут рекрутинговые агентства. Менять место работы можно два раза, снова выбирая компанию из списка.
Сколько денег
4 миллиарда рублей на два года выделено на программу «Глобальное образование» в расчете на 1500 участников
В списке есть гиганты ТЭКа, оборонные и машиностроительные заводы, НИИ, IT-компании и др. Как выяснили «Ведомости», многие компании из списка либо вообще не знают о программе, либо знают, что включены в список, но не имеют никаких конкретных планов в отношении выпускников. Представитель Объединенной авиастроительной корпорации Сергей Рыбак сказал, что пока у корпорации нет четкого представления о том, каким образом и куда они будут нанимать выпускников. В центре судоремонта «Звездочка» удивились тому, что их режимный завод есть в списке. По словам представителя завода Надежды Щербиной, по соображениям безопасности они не могут брать на работу тех, кто приехал из-за границы.
По словам представителя пресс-службы UC Rusal Леонида Богомолова, компания готова принять на работу всех выпускников с профильным горно-металлургическим образованием в региональные отделения. Но пока заявок от кандидатов они не получали. Кстати, в UC Rusal четвертый год реализуется собственная программа по подготовке кадров в вузах России с гарантированным трудоустройством. По данным Богомолова, в сентябре учиться начнут 70 будущих сотрудников Rusal. Пресс-секретарь Томского института физики прочности и материаловедения Евгений Ковалевский сказал, что они готовы нанять около 10 ученых. Руководитель направления по подбору персонала и развитию бренда ОАО «Сибур» Юлия Попова сообщила, что «Сибуру» нужны специалисты на производство, в исследовательские центры и управляющие компании. Но при приеме на работу все кандидаты независимо от того, какие у них дипломы, пройдут конкурсный отбор по единым правилам, говорит Попова.
Компании охотно примут на работу иностранных выпускников на дефицитные специальности (а это, по данным HeadHunter, прежде всего медицинские и фармацевтические специальности, а также менеджмент вузов), но вряд ли будут переплачивать тем выпускникам, на чьи специальности они могут нанять местных специалистов, говорят эксперты рынка труда.
Дефицитные специалисты
А вот IT-компании заинтересованы в иностранных выпускниках. По словам директора образовательных программ Parallels Виктора Никитина, сейчас в компании есть три вакансии для таких специалистов. Parallels даже отправляет на учебу через «Глобальное образование» своих сотрудников, двое уже отучились. По словам Конанчука, это не противоречит правилам программы. А компания СКБ «Контур» также готова нанимать сотрудников, прошедших обучение в сфере разработки. По словам HR-директора СКБ «Контур» Светланы Скользковой, в российских вузах их не готовят. Им нужны специалисты по тестированию программ, разработчики интерфейсов. По данным представителя PR-службы СКБ «Контур» Ольги Татарчук, в компании сейчас около 30 незакрытых вакансий для разработчиков. Ежемесячно они нанимают по 7–10 специалистов, расширяя штат на 70 человек в год. По словам Татарчук, кадры, которые выучились за рубежом, могут рассчитывать на зарплату выше среднего уровня, впрочем, как и выпускники российских вузов.
Полезна программа и ученым, которые занимались научными исследованиями в вузах на постоянной основе. Так, аспирант Королевского технологического института Стокгольма Елена Мухина пишет диссертацию на грант от «Глобального образования». Она занималась разработками в Российском университете нефти и газа им. Губкина, а после защиты в Швеции вернется обратно. До отъезда Мухиной платили 10 000 руб. в месяц, однако после возвращения она не ждет большой прибавки к зарплате. Она больше рассчитывает на иностранный бэкграунд, за счет которого ей будет легче получать гранты на исследовательскую работу.
За более высокими зарплатами кадры устремятся в первую очередь в Москву. Но по условиям программы только 10% выпускников получат работу в столице. «Здесь работает правило: кто первый пришел, тот и получит», – говорит Конанчук, соглашаясь с тем, что квота закончится быстро.
Специальные места
Создатели программы сейчас рассматривают возможность сокращения числа участников с 1500 до 750 человек. При этом сумма финансирования – 4 млрд руб. – сохранится, а студенты смогут получать гранты в 2 раза больше. Из-за ослабления курса рубля грант в долларовом выражении обесценился. Например, Филиппу Кацу не хватило размера гранта для полной оплаты обучения, он ждет увеличения гранта.
Эксперты и сами студенты видят недостаток программы в том, что выпускники лишены возможности пройти стажировку в стране обучения. По словам одного из студентов «Глобального образования», ему предлагают остаться на два года, но он вынужден отказаться, потому что по правилам программы обязан вернуться на родину. По его мнению, отказ от зарубежной стажировки лишит выпускников возможности получить ценный практический опыт и влиться в зарубежные научные и предпринимательские круги.
По словам проректора РАНХиГС Сергея Мясоедова, выпускники с иностранными дипломами должны возвращаться не просто на предприятие или в лабораторию, а на определенную высокую позицию. «Иначе люди из Гарвардов попадут в полусоветскую систему управления, где станут перекладывать бумажки», – уверен Мясоедов. Либо они будут стремиться уехать при первой возможности. Татьяна Эрлих после возвращения на родину хочет работать в медицинской лаборатории НИИ педиатрии. Ей интересно увидеть российскую специфическую медицинскую практику изнутри – возможно, улучшить ее. Она понимает зарплатный уровень, но уверена, что «обезопасила себя своим международным дипломом врача», ей ничто не помешает найти работу в другой стране после трех лет отработки на родине.
Что такое "Глобальное образование"? Если вы давно мечтали поступить в университет «лиги плюща», вступить в какое-нибудь братство или сестринство, писать курсовые и научные работы под руководством лучших ученых мира, но вас всегда останавливала огромная стоимость обучения и большой конкурс на стипендии, то мы настоятельно советуем вам присмотреться к данной стипендии.
Правительство РФ выделяет стипендии до 1381800 рублей в год на обучение и проживание для 1500 абитуриентов, поступающих на магистерские и аспирантские программы в лучшие университеты мира, в рамках программы «Глобальное образование». Главное преимущество программы состоит в том, что конкурс на стипендию проходит четыре раза в год и только между гражданами РФ.
Условия программы Глобальное образование
- Программа оплачивает обучение в вузе программы на утвержденной специализации по программам магистратуры, аспирантуры и ординатуры. Максимальная сумма гранта: 1381800 рублей в год.
- Участник обязан вернуться в РФ через месяц после окончания обучения и проработать в соответствии с полученной квалификацией не менее трех лет в одной из компаний, утвержденных программой.
Перечень организаций - работодателей , в которые обеспечивается трудоустройство участников Программы.
Что нужно сделать, чтобы стать участником программы "Глобальное образование"
Чтобы стать участником программы "Глобальное образование необходимо выполнить следующие условия.
- Поступить в один из топовых вузов мира из перечня иностранных образовательных организаций (вузов-участников программы Глобальное образование), реализующих образовательные программы по специальностям и направлениям подготовки, качество обучения по которым соответствует лучшим мировым стандартам, на утвержденную специализацию на очную программу магистратуры, аспирантуры и ординатуры продолжительность не менее одного года.
- Быть гражданином РФ;
- Иметь законченное высшее образование на уровне бакалавриата, специалитета или магистратуры;
- Зарегистрироваться в электронной очереди на официальном сайте программы Глобальное образование educationglobal.ru ;
- Иметь справку об отсутствии судимости;
- Не иметь формальных препятствий по исполнению обязательств перед программой (возвращение в Россию, после окончания обучения и устройство на работу согласно договору).
Глобальное образование - как получить преимущества при конкурсном отборе
При конкурсном отборе на программу Глобальное образование можно получить некоторые преимущества, главным из которых станет место кандидата в электронной очереди:
- Место кандидата в электронной очереди (дата и время регистрации на сайте)
- Опыт профессиональной деятельности;
- Наличие публикаций по результатам исследований и разработок в научных журналах, индексируемых в Scopus или Web of Science (только по направлению НАУКА)
- Обучение на момент подачи заявки в зарубежном вузе и на специальности, которые входят в список утвержденных программой.
Что еще важно в Глобальном образовании?
Стипендия "Глобальное образование" не распространяется на студентов заочной формы обучения, программ обмена и программ двойных дипломов с участием российских вузов.
Если базовое образование было получено не на территории, то необходимо пройти процедуру признания диплома согласно российскому законодательству. Диплом зарубежного вуза должен быть признан согласно ст. 107 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" №273-ФЗ от 29 декабря 2012 года. Согласно данному закону признание зарубежного диплома осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, регулирующими вопросы признания и установления эквивалентности иностранного образования. Если диплом кандидата должен подпадает под действие международного договора о взаимном признании (перечень иностранных образовательных организаций, признаваемых Российской Федерацией утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от 19 сентября 2013 года №1694-р), то полученное образование за рубежом признается на территории Российской Федерации без прохождения дополнительных процедур. Если же диплом кандидата не попадает под действие данного договора, то необходимо пройти процедуру признания - нострификации. Признание документов об образовании осуществляется на основании приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2013 № 1391 в соответствии с Административным регламентом Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Вся необходимая информация находится на сайте Рособрнадзора: http://obrnadzor.gov.ru/ru/activity/main_directions/recognition_of_documents/
Отбор участников программы "Глобальное образование" проходит на конкурсной основе.
Если вы поступили в несколько зарубежных вузов, подходящих под условия программы, то вы можете подать заявку на стипендию сразу на несколько программ, указав приоритетный университет.
Граждане с двойным гражданством, одно из которых российское, могут принять участие в данной программе
Если вы уже учитесь в иностранном вузе, который входит в перечень утвержденных университетов, на специальности, которая также соответствует требованиям программы, то вы можете принять участие в конкурсе на стипендию. Однако в этом случае, стипендия покроет лишь оставшуюся часть обучения. За предыдущий период обучения компенсация не предусмотрена.
Студент может привлекать иные источники финансирования, если гранта программы "Глобальное образование" будет недостаточно. Кроме этого, студент может подать заявку на стипендию от «Глобального образования» и в случае наличия другого гранта. Например, если университет предоставляет бесплатное обучение, но не предоставляет стипендию на проживание, то грант от «Глобального образования» покроет данные расходы студента
Дополнительные условия программы "Глобальное образование"
Если студент не выполнит обязательства перед программой, то участник будет обязан выплатить штраф в двукратном размере полученной суммы.
В случае если организация, в которой вы хотите работать по возращению, не входит в перечень организаций-работодателей программы, то компания может подать заявку в соответствующие инстанции для принятия в перечень организаций-работодателей. Перечь данных организаций постоянно обновляется.
Только 10% участников программы могут получить работу в организациях Москвы и Санкт-Петербурга, Остальные должны будут работать в других регионах РФ.
Менять место работы в течение трех лет можно не более двух раз.
Конкурс стипендий проходит 4 раза в год.
Как попасть на программу "Глобальное образование"?
GSA БЕСПЛАТНО помогает попасть на программу "Глобальное образование" и разобраться с нюансами заполнения документов на официальном сайте программы. Также мы бесплатно поможем вам понять, насколько ваш опыт работы и учебы подходит под требования проекта, каковы ваши шансы получить бюджетное финансирование.
В конце марта Правительство РФ продлило до 2025 года срок реализации программы "Глобальное образование", взамен установленного ранее 2016 года. Это государственная программа финансирования обучения за границей для граждан России, поступивших в один из ведущих зарубежных университетов. Итоги реализации первого этапа программы будут представлены в рамках Московского международного салона образования-2017 (ММСО), который пройдет в Москве с 12 по 15 апреля. На вопросы о работе программы корреспонденту РИА Новости ответила руководитель направления Центра образовательных разработок Московской школы управления "СКОЛКОВО" Ксения Иваненко.
Многих посетителей Салона интересует обучение за рубежом. Мы расскажем им о программе "Глобальное образование" и поделимся итогами ее пилотного этапа с конца 2014 по 2016 год. Кроме этого, мы расскажем о новом этапе, который начался на днях, после подписания нового Постановления Правительства РФ о продлении программы до 2025 года.
За прошедшие два с половиной года мы увидели огромный интерес россиян к программе - на ее сайте за это время зарегистрировались более 23 тысяч пользователей. Всего прошло 9 конкурсных отборов, в результате которых победителями программы стали 498 человек. На сегодняшний день 29 участников программы уже завершили свое обучение за рубежом, вернулись в Россию и устроились на работу. В 2017 году обучение закончат еще 122 человека.
Участники программы устраиваются на работу в корпорации, в федеральные и ведущие региональные вузы, в социальный сектор, в высокотехнологичные компании и на промышленные предприятия. Подробная информация обо всех местах трудоустройства представлена на сайте программы.
- Университеты каких стран пользуются наибольшей популярностью среди участников программы?
Всего в программе участвуют 32 страны, но наибольший интерес среди наших студентов вызывает Великобритания, туда уже поехали 176 грантополучателей. На втором месте - Австралия, 120 человек. Третье и четвертое место делят Германия и Голландия – 30 и 29 заявок, соответственно. На пятом месте по популярности - США, а на шестом - Италия.
- Какие направления подготовки выбирают участники программы?
На первом месте оказалось "Управление в сфере высшего образования", по этому направлению отправились учиться 54 человека. За ним следуют "Информационные технологии" - 29 человек, "Экология" - 20 человек, "Архитектура" и "Нефтегазовое дело" - по 10 человек.
- Выпускники каких российских вузов получали гранты по программе "Глобальное образование" чаще всего?
На первом месте Санкт-Петербургский государственный университет (19 человек). Затем Московский государственный университет (15), Уральский федеральный университет (14), Физтех (12), Сибирский федеральный университет (12) и Казанский Федеральный (11).
80% грантополучателей поступили на обучение по программам магистратуры, и 20% – по программам аспирантуры. Всего программа предусматривает поддержку обучения на трех уровнях образования – это магистратура, аспирантура, и, для медиков, ординатура.
Кстати, в программе участвует не только молодежь, у нас нет возрастного ценза. В рамках наших программ и профессора едут повышать квалификацию.
- Существует ли конкурс на получение гранта среди тех заявителей, которые выполнили все условия программы?
Для нас самое главное, чтобы человек сам поступил в топовый зарубежный вуз из списка Распоряжения Правительства РФ (для нас это является гарантией того, что он обладает необходимыми знаниями, умениями и навыками) и соответствовал всем требованиям для участия в программе. Зарубежный вуз сам принимает решение о зачислении того или иного студента.
- Насколько сегодня востребовано зарубежное образование среди российской молодежи?
Знаете, сколько всего россиян сегодня обучается за рубежом? В Германии – примерно, 11,5 тысяч, в США - более 5,5 тысяч, во Франции более 5 тысяч, в Австралии – тысяча шестьсот. Многие из них уехали учиться на стипендии, предоставленные зарубежными университетами или зарубежными стипендиальными программами. Большинство программ не предполагает возвращения наших специалистов в Россию.
Уникальность программы "Глобальное образование" в том, что наше государство не только финансирует обучение своих граждан за рубежом, но и содействует им в последующем трудоустройстве в России.
В итоге, и государство в выигрыше – приостанавливается утечка мозгов, и высококвалифицированные специалисты возвращаются в Россию.
Что бы Вы посоветовали сегодняшним бакалаврам, которые планируют поступление в зарубежные вузы в рамках программы "Глобальное образование"?
Во-первых, начинать учить иностранный язык, потому что для поступления в вуз потребуется сдать экзамен по языку. Во-вторых, в ведущие зарубежные вузы нужно начинать процесс подготовки заранее, потому что процесс поступления может растянуться от полугода до полутора лет. В-третьих, ничего не бояться и верить в себя, и тогда все получится!
Московский международный салон образования (ММСО) – главное мероприятие в сфере образования России, организуемое Министерством образования и науки Российской Федерации. ММСО – это не только открытый форум, но и самая масштабная в России выставка новых образовательных услуг, технологий и инновационных проектов, а также крупная профориентационная площадка. В 2017 году Салон пройдет в четвертый раз: запланировано 500 мероприятий программы с участием более 1000 спикеров.
Как развивается российско-китайское сотрудничество в сфере образования: интервью с Людмилой Огородовой
Окно в мировое образование Отвечая на вопросы журналиста «Гуанмин Жибао», заместитель министра образования и науки РФ Людмила Огородова подчеркнула, что отношения партнерства между российскими и китайскими вузами поднялись на новую ступень развития как в сфере обучения, так и в сфере научных исследований.
Глава Минобрнауки Ольга Васильева ответила на вопросы студентов в формате «свободного микрофона»
Почему вузовское руководство не допускает студентов к распределению бюджета и принятию правил распорядка внутренней жизни? Ждать ли абитуриентам увеличения «веса» портфолио с нынешних 10 дополнительных баллов до 25, а выпускникам вузов - возвращения обязательного распределения? Обладает ли министр достоверной информацией о реальном уровне преподавательских зарплат и как власти борются с распространением ВИЧ-инфекции в студенческой среде? На эти и другие вопросы 17 ноября на площадке МИСиС отвечала глава Минобрнауки Ольга Васильева.
Биохимики создали соединения для определения функций неуловимого фермента
Коллектив российских биохимиков в сотрудничестве с зарубежными коллегами разработал эффективный способ обнаружения в клетках млекопитающих фермента, связанного с нарушениями обмена веществ. Синтезированные для этого соединения помогут выявить молекулярные механизмы нарушений, а в перспективе станут основой для терапии.
Евгений Ваганов: амбиции ученых СФУ - совершить переворот в промышленности
Сибирский федеральный университет - один из ведущих вузов страны, участник проекта "5-100", объединил пять красноярских институтов и стал центром науки и образования в регионе. Ректор СФУ академик РАН Евгений Ваганов - о том, как вуз развивает экологическое сознание и технологии будущего.
Александр Кабанов: «Именно репутационные аспекты будут определять будущее научных журналов»
Какое будущее ждет научные журналы, почему российским ученым нужно публиковаться в отечественных журналах и почему качество важнее количества, рассказал в интервью корреспонденту Indicator.Ru российский и американский химик Александр Кабанов.
ARES: топ-16 лучших вузов России
Опубликован международный рейтинг высших учебных заведений ARES-2019 (Academic Ranking of World Universities-European Standard). Рейтинг ARES помогает оценить способность вузов обеспечивать студентов необходимыми знаниями, участвовать в научно-исследовательской деятельности и активно общаться с будущими работодателями.
» позволяет студентам из разных стран получить образование в лучших европейских вузах. Особенность заключается в том, что студенты, поступившие в магистратуру, учатся один год в одном университете Европы, а второй - в другом. Иногда программа разделена между тремя или даже четырьмя вузами-партнёрами, поэтому нужно быть готовым паковать чемоданы каждый семестр.
2.
Довольно много стипендий и грантов предоставляет правительство Испании. Большинство финансовых возможностей предусмотрено для постдипломных программ. Как правило, требуется знать испанский язык, даже если сама программа обучения на английском.
Дедлайн ближе к концу лета - началу осени.
3.
Германская служба академических обменов объединяет более двухсот высших учебных заведений и больше сотни студенческих организаций. Представительства DAAD имеются во многих странах мира, в том числе и в России. Ежегодно этот фонд выделяет около шести тысяч стипендий и грантов. Самые известные стипендии - для обучения по программам магистратуры в Германии. Помимо магистерских стипендий, выделяется финансирование на ознакомительные поездки в Германию, преподавание русского как иностранного, изучение немецкого языка, научно-исследовательские программы, обучение в аспирантуре и многое другое.
4.
Стипендия «Чивнинг» от британского правительства предоставляет возможность пройти обучение в магистратуре в одном из ведущих вузов Великобритании. Для участия в программе необходимо иметь опыт работы от года. Кроме того, обязательное условие - возвращение стипендиата на родину после окончания обучения.
Размер финансирования - 12 000 фунтов на обучение и 12 000 фунтов на проживание. Дедлайн - 15 ноября.
5.
В рамках программы «Фулбрайт» правительство США предоставляет россиянам большие стипендиальные возможности: разные уровни обучения, академические стажировки для преподавателей и административных работников вузов, преподавание русского в США, проведение краткосрочных исследований. Наиболее популярная программа - полная стипендия для обучения в вузах США по программам магистратуры. «Фулбрайт» также покроет расходы на сдачу тестов для поступления, таких как TOEFL и GRE.
6.
Гранты для аспирантов выделяет государственный фонд Финляндии. Стипендия предоставляет возможность заниматься исследовательской деятельностью в одном из научных институтов Финляндии от трёх до 12 месяцев.
Стипендия - 1 500 евро. Подавать заявки можно круглый год, но не позднее чем за пять месяцев до предполагаемой даты начала работы.
7.
Студенты, закончившие бакалавриат, могут продолжить обучение в Израиле . Стипендии возможны по двум направлениям: летние курсы и академический год по своей специальности.
Возрастное ограничение - до 35 лет.
8.
В вузах Швеции есть программы для всех уровней обучения (бакалавриат, магистратура, аспирантура и докторантура). Стипендия покрывает расходы на обучение и проживание. При подаче заявки пользуйтесь курьерскими службами, так как их принимает и обрабатывает единый центр в маленьком шведском городке, а потом документы, прошедшие первичный отбор, направляются в вузы. Приём документов начинается в декабре.
9.
Семь стипендий по различным направлениям предлагает правительство Китая иностранным абитуриентам. В правительственной программе принимают участие 279 китайских университетов.
Дедлайн варьируется в зависимости от вузов, но обычно выпадает на весну.
10.
Стипендии по 50 000 долларов в год предоставляются аспирантам в Канаде. Грант даёт возможность заниматься исследованиями в течение трёх лет. В год правительственный фонд выделяет 167 стипендий.
11.
Итальянское правительство предлагает финансирование для иностранных студентов . Программы обучения должны быть связаны с культурой и историей страны, а главным условием участия является знание итальянского языка. Стипендии выделяются для всех уровней обучения.
12.
Правительство Малайзии выделяет полные стипендии для иностранных студентов для обучения по программам магистратуры и аспирантуры. Подать документы можно на одну из трёх стипендиальных программ.
13.
Программа «Глобальное образование » от правительства РФ. Грант, выделяемый по программе, позволяет пройти обучение в одном из 288 лучших вузов мира по одной из 32 специальностей. Максимальный размер гранта - 13 800 000 рублей. Важным условием является обязательное возвращение стипендиата в РФ, а также работа в течение трёх лет в одной из компаний-партнёров программы.
14.
Стипендии правительства Швейцарии выделяются по-разному для граждан разных стран. Российские студенты традиционно могут поступать в магистратуру только на изящные искусства, а также на все программы аспирантуры, постдока и для проведения краткосрочных исследований в стране. Стипендии полностью покрывают стоимость обучения и расходы на проживание и питание. Дедлайн - 30 октября.