Սիրիուսի առաջադրանքներ սեմինարների ֆիզիկական նստաշրջանի համար. Բնագիտական ​​ուսումնական ծրագիր. Մասնակցության համար հրավիրված են

Մասնակիցներ

Ապրիլյան ֆիզիկական նիստն անցկացվում է Սոչիի «Սիրիուս» կրթական կենտրոնում 2016 թվականի ապրիլի 1-ից 24-ը։

Հերթափոխին մասնակցելու համար 7-8-րդ դասարանների 200 աշակերտ հրավիրվում են հունվարի 20-ին և 22-ին Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտներում կայացած JC Maxwell օլիմպիադայի (այսուհետ՝ Մաքսվելի օլիմպիադա) հաղթողներից և մրցանակակիրներից. 2016թ.

Հերթափոխի մասնակիցների ընտրությունն իրականացվում է Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակիցների աշխատանքի ստուգման վերջնական արձանագրությունների հիման վրա, որը տեղի է ունենում Ռուսաստանի Դաշնության մարզերում 2016 թվականի հունվարին։ Այս Արձանագրությունները օլիմպիադայի կազմակերպիչները կարող են ուղարկել «Տաղանդ և հաջողություն» կրթական հիմնադրամ մինչև 2016 թվականի փետրվարի 5-ը։

Արձանագրությունները պետք է պարունակեն հետևյալ տեղեկատվությունը.

  • Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակցի ազգանունը, անունը և հայրանունը.
  • Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակցի հավաքած միավորների հանրագումարը.
  • Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակցի կարգավիճակը (հաղթող կամ մրցանակակիր).

Այս Արձանագրությունները համակցված են (առանձին ըստ դասերի) և դասավորված են Մաքսվելի օլիմպիադայի հաղթողների և մրցանակակիրների հավաքած միավորների գումարի նվազման կարգով: Արդյունքում կազմվում են Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակիցների ընդհանուր վարկանիշային ցուցակները 7-րդ և 8-րդ դասարանների համար՝ հիմնվելով Արձանագրությունները ներկայացրած բոլոր մարզերի Մաքսվելի օլիմպիադայի արդյունքների վրա։

Հերթափոխին մասնակցելու համար Հերթափոխի համակարգող խորհուրդը հրավիրում է Մաքսվելի օլիմպիադայի մասնակիցների ընդհանուր վարկանիշային ցուցակներում ամենաբարձր դիրքերը զբաղեցնող 7-րդ դասարանի 60 աշակերտի և 8-րդ դասարանի 140 աշակերտի։

Կազմակերպիչներ

Հերթափոխն իրականացնում է Սիրիուս կրթական կենտրոնը։ Գիտական, մեթոդական և կադրային աջակցություն ֆիզիկական դպրոցիսկ հերթափոխային ծրագրում ընդգրկված օլիմպիադաներն իրականացնում է Պետական ​​ինքնավարությունը ուսումնական հաստատությունլրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթությունՄոսկվայի «Մանկավարժական գերազանցության կենտրոն» և ֆիզիկայի կենտրոնական առարկայական-մեթոդական հանձնաժողով:

Համադրողներ

Լուկյանով
Իլյա Վլադիմիրովիչ

Յակուտա
Ալեքսեյ Ալեքսանդրովիչ

Դաստիարակներ

Ալյոշինա
Տատյանա Նիկոլաևնա

«Ռուսական երկաթուղիներ» ԲԲԸ-ի (Իրկուտսկ) թիվ 36 լիցեյում ֆիզիկայի ուսուցիչ։ Ֆիզիկայի դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայում Իրկուտսկի մարզի ազգային հավաքականի ղեկավար

Բորոնիլովը
Բորիս Անատոլիևիչ

Թիվ 23 (Կալինինգրադ) ճեմարանի ֆիզիկայի ուսուցիչ, «Կրթություն» ազգային նախագծի շրջանակներում ուսուցիչների մրցույթի հաղթող և «Ռուսաստանի լավագույն ուսուցիչներ» մրցույթի հաղթող, Ռուսաստանի վաստակավոր ուսուցիչ, պատվավոր աշխատող։ հանրակրթականՌուսաստանի Դաշնություն

Վորոնովը
Արտեմ Անատոլիևիչ

MIPT-ի ակադեմիական և նախադպրոցական ուսուցման գծով պրոռեկտոր, ֆիզիկամաթեմատիկական գիտությունների թեկնածու, ֆիզիկայի դպրոցականների համառուսական օլիմպիադայի մեթոդական հանձնաժողովի նախագահ, ֆիզիկայի միջազգային օլիմպիադայի ազգային թիմի ղեկավար

Գրիդինա
Ինգա Սերգեևնա

Սամարայի № 135 ճեմարանի ֆիզիկայի ուսուցիչ: Ֆիզիկայի դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայում Սամարայի մարզի ազգային հավաքականի ղեկավար

Զամյատնին
Միխայիլ Յուրիևիչ

Մոսկվայի ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտի շնորհալի երեխաների հետ աշխատանքի լաբորատորիայի աշխատակից։ Ֆիզիկայի կենտրոնական առարկայական-մեթոդական հանձնաժողովի անդամ։ Ռուսաստանի Դաշնության հանրակրթության պատվավոր աշխատող

Իվանովը
Ալեքսանդր Սերգեևիչ

Իլյասովա
Օլգա Վիկտորովնա

«Վորոբյովի Գորի» (Մոսկվա) ճեմարանի մաթեմատիկայի ուսուցիչ, կրթության գերազանց ուսանող

Քիմբերգը
Յան Սերգեևիչ

Դաստիարակ լրացուցիչ կրթություն GAOU DPO «Մանկավարժական գերազանցության կենտրոն». Մոսկվայի ֆիզիկայի հավաքականի մարզիչ

Լուկյանով
Իլյա Վլադիմիրովիչ

Մանկավարժական գերազանցության կենտրոնի (Մոսկվա) տարածաշրջանային գործընկերության բաժնի վարիչ, Վորոբյովի Գորիի ճեմարանի ֆիզիկայի ամբիոնի վարիչ (Մոսկվա), Մոսկվայի պետական ​​Կոլմոգորովի անվան մասնագիտացված կրթական և գիտական ​​կենտրոն-գիշերօթիկ դպրոցի ֆիզիկայի ամբիոնի ավագ դասախոս։ Համալսարան, «Կրթություն և գիտություն» նորարարական ծրագրերի աջակցության օլիմպիադայի ֆիզիկամաթեմատիկական դպրոցի հիմնադրամի տնօրեն, Մոսկվայի քաղաքային թիմի ղեկավար Ֆիզիկայի համամիութենական դպրոցի եզրափակիչ փուլում, Մոսկվայի օլիմպիադայի ժյուրիի անդամ: Ֆիզիկայի դպրոցականներ

Մարուտկո
Ելենա Ալեքսանդրովնա

Վիտեբսկի թիվ 7 գիմնազիայի ֆիզիկայի ուսուցիչ։ Ֆիզիկայի բելառուսական հանրապետական ​​դպրոցականների օլիմպիադայում Վիտեբսկի մարզի (Բելառուսի Հանրապետություն) ազգային հավաքականի ղեկավար

Օզիմովան
Անաստասիա Եվգենիևնա

Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի մասնագիտացված կրթական և գիտական ​​կենտրոնի ֆիզիկայի ամբիոնի ասիստենտ։ Մ.Վ.Լոմոնոսով (Ա.Ն.Կոլմոգորովի անվան ֆիզիկամաթեմատիկական գիշերօթիկ դպրոց)

Պարինովը
Դանիլա Ալեքսանդրովիչ

Ֆիզիկական միջազգային օլիմպիադայի արծաթե մեդալակիր (IPhO - 2011): Փորձարարական ֆիզիկայի միջազգային օլիմպիադայի ժյուրիի անդամ։ Ռուսաստանի Դաշնության ֆիզիկայի ազգային հավաքականի մարզիչ. Ֆիզիկայի դպրոցականների համառուսաստանյան օլիմպիադայի ժյուրիի անդամ։ Օլիմպիադայի ֆիզմաթ դպրոցի սեմինարի վարիչ. Տաղանդավոր երիտասարդների աջակցության համար 2009 թվականի դաշնային մրցանակի դափնեկիր

Պոդլեսնի
Դմիտրի Վլադիմիրովիչ

Մորդովիայի Հանրապետության պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության «Շնորհալի երեխաների հանրապետական ​​ճեմարան» գիտական ​​ղեկավար, թեկնածու. մանկավարժական գիտություններ, դոցենտ, վաստակավոր գործիչ ավագ դպրոցՌուսաստանի Դաշնությունից, Մորդովիայի Հանրապետության ժողովրդական ուսուցիչ, Սախայի Հանրապետության (Յակուտիա) ուսուցիչների ուսուցիչ

Սալիյ
Սվետլանա Նիկոլաևնա

Մոսկվայի «Թիվ 1329 դպրոց» պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության ֆիզիկայի ուսուցիչ։ Մոսկվայի J.C Maxwell օլիմպիադայի տարածաշրջանային փուլի ժյուրիի անդամ

Սոմովա
Նադեժդա Ալեքսեևնա

Մոսկվայի «Թիվ 1568 լիցեյ» պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության ֆիզիկայի ուսուցիչ։ Մոսկվայի կառավարության դրամաշնորհի դափնեկիր կրթության ոլորտում

Տիխոնովը
Պավել Սերգեևիչ

Մանկավարժական գերազանցության կենտրոնի (Մոսկվա) լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ, Մոսկվայի ֆիզիկայի ազգային հավաքականի մարզիչ

Չեռնիկով
Յուրի Ալեքսանդրովիչ

Մանկավարժական գերազանցության կենտրոնի (Մոսկվա) լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ, ֆիզիկական օլիմպիադաների փորձնական փուլերի Մոսկվայի քաղաքային թիմի նախապատրաստման ղեկավար, Փորձարարական ֆիզիկայի միջազգային օլիմպիադայի և Մոսկվայի ֆիզիկայի օլիմպիադայի ժյուրիի անդամ, Մոսկվայի դրամաշնորհի դափնեկիր։ կրթության ոլորտում, Ռուսաստանի Դաշնության լավագույն ուսուցիչների մրցույթի հաղթող

Չեռնիկովա
Վալերիա Վալերիևնա

Մանկավարժական գերազանցության կենտրոնի մեթոդիստ (Մոսկվա), դպրոցականների ֆիզիկայի Մոսկվայի օլիմպիադայի ժյուրիի անդամ, Ֆիզիկայի համառուսաստանյան կրթության դպրոցի տարածաշրջանային փուլի ժյուրիի անդամ, Մոսկվայի դրամաշնորհի դափնեկիր: կրթության բնագավառ, Ռուսաստանի Դաշնության լավագույն ուսուցիչների մրցույթի հաղթող

Յակուտա
Ալեքսեյ Ալեքսանդրովիչ

Մանկավարժական գերազանցության կենտրոնի (Մոսկվա) ինտելեկտուալ մրցույթների նախապատրաստման ամբիոնի վարիչ, Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի ֆիզիկայի ֆակուլտետի ընդհանուր ֆիզիկայի ամբիոնի դոցենտ, Համառուսաստանյան օլիմպիադայի տարածաշրջանային փուլի ժյուրիի նախագահ։ Մոսկվայի ֆիզիկայի դպրոցականների համար, Համառուսական ֆիզիկայի դպրոցի ավարտական ​​փուլում Մոսկվայի թիմի ղեկավար

Ծրագիր

ՓՈՓՈԽՈՒԹՅԱՆ ՆՊԱՏԱԿԸ.

Հերթափոխը կենտրոնացած է Ռուսաստանի Դաշնության մարզերի 7-8-րդ դասարանների աշակերտների բացահայտման վրա, ովքեր օժտված են ֆիզիկայի բնագավառում, զարգացնելով նրանց ֆիզիկական և մաթեմատիկական ունակությունները, ձևավորելով ռեզերվ Ռուսաստանի Դաշնության ֆիզիկայի կրտսեր ազգային թիմի համար և ավելացնելով. հերթափոխի մասնակիցների ընդհանուր մշակութային և կրթական մակարդակները.

ՓՈՓՈԽՈՒԹՅԱՆ ԺԱՄԱՆԱԿ ԼՈՒԾՎԱԾ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ.

  1. 7-8-րդ դասարանների սովորողների տաղանդի զարգացում ֆիզիկայի բնագավառում.
  2. Ֆիզիկա սովորելու հետաքրքրություն և հակում ցուցաբերած ուսանողների ստեղծագործական, ճանաչողական, ինտելեկտուալ նախաձեռնության ակտիվացում.
  3. Ուսանողների նախապատրաստում ֆիզիկայի բարձր մակարդակի օլիմպիադաներին:
  4. Ֆիզիկայի օլիմպիադաներին նախապատրաստվող ուսանողների մաթեմատիկական գիտելիքների խորացում.
  5. Ֆիզիկայի՝ որպես գիտության հանրահռչակում.
  6. Ուսանողների հետ աշխատելու համար գիտնականների, մասնագետների ներգրավում գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներից, բարձրագույն ուսումնական հաստատություններից ուսումնական հաստատություններ, հաստատություններ, կազմակերպություններ։

ՓՈՓՈԽՈՒԹՅՈՒՆ ԾՐԱԳԻՐԸ ՆԵՐԱՌՈՒՄ Է.

  • Ֆիզիկական դպրոց.
  • 8-րդ դասարանի սովորողների ֆիզիկայի օլիմպիադայի եզրափակիչ (վերջնական) փուլը.
  • «Սիրիուս» ուսումնական կենտրոնի մրցանակների օլիմպիադա 7-րդ դասարանի սովորողների համար.
  • Կրթական, մշակութային, հանգստի և սպորտային և առողջապահական ծրագրեր.
  • Սպորտային, ժամանցի և էքսկուրսիոն ծրագրեր՝ այցելություններ Սոչիի օլիմպիական օբյեկտներ և տեսարժան վայրեր:

Ընդհանուր առարկաների ուսուցումը կազմակերպվելու է մոդուլային ձևաչափով։

Սեմինար ուսուցիչների համար

17.04.2016 - 19.04.2016
«Կազմակերպչական ձևերը և մեթոդական ասպեկտները
ֆիզիկայի օլիմպիադաների անցկացում և շնորհալի դպրոցականների մասնագիտացված ուսուցում առարկայից.

Գտնվելու վայրը:Սոչի (Ադլերի շրջան), օլիմպիական հեռանկար, 40, «Սիրիուս» ուսումնական կենտրոն։

Տեւողությունը: 3 օր (24 ժամ)

Թիրախային լսարանը.մանկավարժներ կրթական կազմակերպություններ, աշխատելով ֆիզիկայի խորը ուսումնասիրությամբ դասարաններում, Համառուսական և այլ օլիմպիադաների և դպրոցականների ֆիզիկայի մրցաշարերի քաղաքային և տարածաշրջանային փուլերի կազմկոմիտեների և ժյուրիների ներկայացուցիչներ:

Սեմինարի նպատակներն ու խնդիրները.

  • ֆիզիկայի ոլորտում դպրոցականների շնորհալիության զարգացման համար ստեղծագործական միջավայր ստեղծելու և աջակցելու ոլորտում ուսուցչի մանկավարժական իրավասությունների մակարդակի բարձրացում.
  • ֆիզիկայի բարձր մակարդակի օլիմպիադաներին և համապատասխան պրոֆիլի ինտելեկտուալ մրցույթներին և մրցաշարերին մասնակցելու համար ուսուցիչների մասնագիտական ​​հմտությունների կատարելագործում.
  • ֆիզիկայում դպրոցականների փորձարարական և հետազոտական ​​գործունեության կազմակերպման հմտությունների զարգացում.
  • ծանոթացնելով ուսուցիչներին մեթոդաբանական ասպեկտներդպրոցական ֆիզիկայի խնդրահարույց թեմաների ներկայացում և ուսանողների նախապատրաստում քննությանը

    սեմինարը ուղղված է ուսուցիչներին, ովքեր իրականացնում են պրոֆիլի ուսուցումֆիզիկայի ավագ դպրոցի սովորողներ և դպրոցականների խորացված նախապատրաստում բարձր մակարդակի օլիմպիադաներին մասնակցելու համար.

    24 ապրիլի, 2016թապրիլ Ֆիզիկական փոխել մեջկրթական «Սիրիուս» կենտրոնՍոչի քաղաքում։ «Գիտություն» ուղղության հերթափոխին մասնակցելու համար հրավիրվել էին 7-8-րդ դասարանների 200 աշակերտ՝ զբաղեցնելով ամենաբարձր դիրքերը J.C. Maxwell օլիմպիադայի հաղթողների և մրցանակակիրների ընդհանուր վարկանիշային ցուցակներում։

    Որպես հերթափոխի մաս անցավ.

    • 8-րդ դասարանի սովորողների ֆիզիկայի օլիմպիադայի եզրափակիչ (վերջնական) փուլը,
    • «Սիրիուս» ուսումնական կենտրոնի մրցանակների օլիմպիադա 7-րդ դասարանի սովորողների համար.

    Հերթափոխի մասնակիցների համար կազմակերպվել են ինտելեկտուալ մրցաշարեր, ռուս հայտնի գիտնականների դասախոսություններ, ընդհանուր առարկաների պարապմունքներ, մշակութային, ժամանցի և առողջապահական ծրագրեր։

    Հերթափոխի մասնակիցների թվում էր Մուրմանսկի տասներեքամյա բնակիչ՝ Սավին Սերգեյ Ալեքսանդրովիչը։, Մուրմանսկի թիվ 4 ակադեմիական լիցեյի 7-րդ դասարանի աշակերտ։

    Սիրիուսում գտնվելու ընթացքում նա յուրացրել է.

    • կրթական ծրագիր «Դպրոցական ֆիզիկայի դասընթացի ընտրված բաժինների խորացված ուսումնասիրություն՝ բարձր մակարդակի օլիմպիադաներին մասնակցելու համար» (110 ժամի չափով);
    • էքսպրես դասընթաց «Կինոստուդիա քո գրպանում» վարպետության դասերի ակտիվ մասնակցությամբ «Կինեմատոգրաֆիայի և մոնտաժային արտադրության հիմունքներ», «Հեռուստատեսային և կինոռեժիսուրայի հիմունքներ, սցենարիստական ​​աշխատանք», «Իմ կարճամետրաժ ֆիլմը»։

    Սերգեյը «Հաղորդակցությունը համացանցում որպես ինքնակրթության մաս» մանկական տեսահոլովակների ստեղծման փառատոնի նկարահանող խմբի անդամ էր։

    Ահա թե ինչ է նա ինքն ասում Սիրիուսում անցկացրած ժամանակի մասին.
    «Ինձ դուր եկավ կենտրոնը։ Սիրիուսը հիանալի վայր է սովորելու համար: Մենք օրական 8 ժամ սովորում էինք ֆիզիկա և մեկ ամսվա ընթացքում երկու անգամ ավելի շատ էինք անցնում, քան մեկ տարում դպրոց են գնում։ Դա իսկապես թույն! Անցկացվեցին պարապմունքներ լավագույն ուսուցիչներըՌուսական համալսարաններ. Սիրիուսը գրադարան ունի հսկայական քանակությամբ գիտական ​​և գեղարվեստական ​​գրականությամբ: Ցավոք, էքսկուրսիաները համեմատաբար քիչ էին, բայց բոլորն էլ շատ հետաքրքիր էին։ Նաև շատ զով էր զրուցել Ռուսաստանի տարբեր ծայրերից եկած տղաների հետ, ովքեր ինձնից պակաս կրքոտ չեն ֆիզիկայով և մաթեմատիկայով: Շատ տաղանդավոր տղաներ կան ոչ միայն գիտության, այլ նաև սպորտի և արվեստի բնագավառներում։ Ես շատ կցանկանայի նորից մտնել Սիրիուս»:

    Հաջողություն քեզ, Սերգեյ: Թող իրականանան ձեր բոլոր երազանքները:


    https: //www.site/2017-06-18/kak_otpravit_rebenka_v_sirius_razyasneniya_site

    Պուտինի ճեմարան

    Ինչպե՞ս երեխային ուղարկել Սիրիուս: Մենք բացատրում և հրահանգում ենք

    Սոչիի «Սիրիուս» կրթական կենտրոնը երեք տարեկան էլ չէ, բայց այսօր այն լսում են շատ ծնողներ, հատկապես հիմա, երբ կարևոր է, որ երեխաները լավ և միևնույն ժամանակ օգտակար անցկացնեն իրենց ամառային արձակուրդները: Կայքը պատմում է, թե ինչու է «Սիրիուսը» կոչվում «Պուտինի լիցեյում», և ճի՞շտ է, որ «սովորական» երեխաները չեն կարողանում այնտեղ հասնել։

    Ինչ է Սիրիուսը:

    Այն 2014 թվականի վերջից Սոչիում շուրջ տարի գործող ուսումնական կենտրոն է։ Ամեն ամիս Սիրիուս է գալիս 10-17 տարեկան 600 երեխա։ Նրանց կեցությունը նախատեսված է 24 օր, իսկ երեխաների համար բացարձակապես անվճար է, ինչպես երկրի ցանկացած շրջանից դեպի Սոչի և հակառակ ճանապարհը։ Բացի այդ, Սիրիուսը տրամադրում է կրթական ծրագրեր մեծահասակների համար. խոսքը ուսուցիչների մասին է, ովքեր ցանկանում են բարելավել իրենց որակավորումը։ Ամեն ամիս կենտրոն է գալիս հարյուրից ավելի մարդ։

    Երեխաներին դասավանդում են տարբեր «կողմնակալությամբ» դպրոցների առաջատար ուսուցիչներ՝ ֆիզիկա և մաթեմատիկա, քիմիական և կենսաբանական, սպորտ: Դասերը վարում են նաև հրավիրված «աստղերը», բայց խոսքը բարձր արվեստի ներկայացուցիչների մասին է՝ ակադեմիական երաժշտություն, դասական բալետ, նկարչություն։ Այս ամենը թույլ է տալիս երեխաներին կենտրոնանալ այն ոլորտների վրա, որտեղ նրանք ունեն հատուկ կարողություններ: Դե, քանի որ խոսքը դեռ դպրոցականների մասին է, ոչ ոք ուսումնական տարվա կեսից չեղարկեց հանրակրթական ծրագրի յուրացման իրենց պարտավորությունը։

    Այսպիսով, ի վերջո, խոսքը ուսումնառությա՞ն, թե՞ հանգստի մասին է:

    Իհարկե, ավելի շատ առաջինի, քան երկրորդի մասին: Սիրիուսը կրթական կենտրոն է։ Բայց ուսումնական նյութի հետ մեկտեղ երեխաներն այստեղ ստանում են առողջապահական ընթացակարգերի համալիր։ Նրանք պատրաստ են նաև տարբեր էքսկուրսիաների, ստեղծագործական հանդիպումների, մշակութային և սպորտային միջոցառումների, մի խոսքով, հենց հանգստի և կրթական ժամանցի, որը թույլ է տալիս երեխային լավ հանգստանալ։ Ի վերջո, Սիրիուսը գտնվում է ոչ թե ցանկացած վայրում, այլ Սոչիում: Իսկ եթե խոսքը նաև ամառային ամիսների մասին է, երբ դպրոցականներն օրինական արձակուրդներ ունեն, ապա դա բավականին գեղեցիկ է։

    Իսկ ինչպե՞ս ուղարկել ձեր երեխային այնտեղ։

    Մտավախություն ունենք, որ շատերը կհիասթափվեն մեր պատասխանից։ «Սիրիուսի» կանոնադրական փաստաթղթերում ասվում է, որ նրա աշխատանքի նպատակն է վաղ հայտնաբերումը, զարգացումը և հետագա մասնագիտական ​​աջակցությունը երեխաների, ովքեր «ցուցաբերել են ակնառու կարողություններ արվեստի, սպորտի, բնական գիտությունների ասպարեզում, ինչպես նաև նրանց, ովքեր հասել են. հաջողություններ տեխնիկական ստեղծագործության մեջ»:

    Դաս նախագահից. Պուտինը աշակերտին բացատրել է, թե ինչու պետությունը չի աջակցում ռուբլուն

    Այսինքն, ինչպես պարզաբանեցին կենտրոնի մամուլի ծառայությունը, Sirius-ում կրթական ծրագրի մասնակից դառնալու համար պետք է ոչ միայն տաղանդ ունենալ գիտելիքի որոշակի ոլորտում, սպորտում կամ արվեստի բնագավառում։ Կարևոր է նաև լինել ստեղծագործական և գիտական ​​տարբեր մրցույթների, առարկայական դպրոցական օլիմպիադաների կամ սպորտային մրցույթների մասնակից։ Ավելին, ակնհայտ է, որ որքան բարձր լինի այդ գործունեության մակարդակը, այնքան լավ։

    Այսպիսով, Սիրիուսը բոլորի համար չէ՞:

    Այո այդպես է. Չես կարող հենց այնպես վերցնել և տոմս գնել այնտեղ մեկ կամ երկու հերթափոխով, ինչպես սովորական ամառային ճամբարում: Ավելին, այնտեղ սկզբունքորեն վաուչերներ չեն վաճառվում. ինչպես արդեն նշվեց, կենտրոնում մնալն անվճար է։ Եթե ​​երեխան չի համապատասխանում ընտրության չափանիշներին, նա չի ընդունվի Սիրիուս:

    Իսկ եթե փորձենք?

    Սիրիուսի կայքում (ի դեպ, պետք է նշել, որ կայքն իսկապես շատ տեղեկատվական է և օգտակար) ունի ընտրության չափանիշները նշող բաժին։ Հարմար է, դրանք տրվում են առանձին յուրաքանչյուր բնագավառի համար, որտեղ երեխան կարող է տաղանդներ ունենալ: Դուք ուշադիր ուսումնասիրե՞լ եք հատվածը և կարծում եք, որ շանսեր կան։ Ապա դիմեք այնտեղ՝ կայքում։ Յուրաքանչյուր հայտ քննարկվում է փորձագիտական ​​խորհրդի կողմից, որը որոշում է կայացնում՝ ելնելով երեխայի անձնական (կամ թիմային, եթե դա պահանջում է սպորտային ուղղությունը) ձեռքբերումներից։ Եթե ​​ձեզ հաջողվի մասնագետներին համոզել ուսումնական կենտրոնի ապագա ուսանողի շնորհալիության մեջ, ապա շուտով կստանաք համապատասխան ծանուցում հետագա ցուցումների հետ միասին։ Սպասումը սովորաբար տևում է 2-ից 3 շաբաթ: Սա հայտերի ընդունման վերջնաժամկետից մինչև փորձագիտական ​​խորհրդի որոշման հրապարակումն ընկած ժամանակահատվածն է։

    Մերժում եկավ...

    Մի հուսահատվեք։ Նախ, արժե նորից փորձել, ասենք, մեկ տարի անց: Օգտագործեք ժամանակը, որպեսզի ստեղծեք ձեր պատմությունը թեմաներով, որոնք իսկապես կտպավորեն փորձագետներին: Երկրորդ, շատ լավ նորություն կա. շուրջ 20 մարզեր արդեն ցանկություն են հայտնել ստեղծել իրենց կենտրոնները Սիրիուս մոդելի համաձայն՝ համապատասխան պայմանագրեր կնքելով Սոչիում կրթական կենտրոն հիմնած Talent and Success հիմնադրամի հետ։

    Շարտաշի վրա կարելի է կառուցել հազար ուսանողի համար նախատեսված «Սիրիուս» Ուրալի կենտրոն

    Սա նշանակում է, որ շատ երեխաներ, ովքեր դեռ չեն կարողանում դիմել «Սիրիուս»-ում սովորելու համար, հնարավորություն ունեն անցնելու նմանատիպ կրթական ծրագրեր իրենց մարզերում։ Եվ, հավանաբար, այդ կայքերը ցատկահարթակ դառնան նրանց համար Սոչիում ցատկելու համար։

    Տարածաշրջանային կենտրոնի ստեղծման մասին առաջին պայմանագիրը հիմնադրամը ստորագրել է 2016 թվականի դեկտեմբերին Սվերդլովսկի մարզի հետ, իսկ ավելի ուշ նմանատիպ պայմանագրեր ստորագրվել են Դաղստանի Հանրապետության, Տոմսկի շրջանի, Կոմի Հանրապետության, Պրիմորսկի երկրամասի, Ուլյանովսկի շրջանի հետ: Սվերդլովսկի կենտրոնը կսկսի գործել 2017 թվականին, այժմ նախապատրաստվում են կրթական ծրագրեր, կամպուս, լաբորատորիաներ։ Սիրիուսում սովորում են Եկատերինբուրգի ուսուցիչները, որոնք հետո կաշխատեն իրենց շրջանի շնորհալի դպրոցականների հետ։

    Պարզ է. Լավ, իսկ Պուտինը.

    Ռուսաստանի նախագահը հանդիսանում է Սոչիի օլիմպիական ենթակառուցվածքի հիման վրա «Սիրիուս»-ի՝ որպես հերթական մշտական ​​հաստատության ստեղծման նախաձեռնողը, ինչի մասին, ի դեպ, նշված է նաև ուսումնական կենտրոնի պաշտոնական կայքում։ Վլադիմիր Պուտինը նաև նախագահում է Սիրիուսի հոգաբարձուների խորհուրդը։ Այնտեղ, բացի նրանից, շատ ավելի շատ մարդիկ կան՝ այսպես թե այնպես, կապված պետության ղեկավարի հետ։ Օրինակ, հոգաբարձուների խորհրդի նախագահությունը ղեկավարում է կրթության նախկին նախարարը, իսկ այժմ՝ նախագահի օգնական Ալեքսեյ Ֆուրսենկոն։ Խորհրդի անդամներն են Անտոն Վայնոն, Դմիտրի Կոզակը, Իգոր Լևիտինը, Վիտալի Մուտկոն, Վլադիմիր Մեդինսկին և Սերգեյ Ռոլդուգինը։ Զարմանալի՞ է, որ Սիրիուսն աշխատում է Կրթության և գիտության, սպորտի և մշակույթի նախարարության աջակցությամբ և համակարգմամբ։

    Ռուսական նորություններ

    Ռուսաստան

    Բուրյաթիայի ղեկավարը պատասխանել է «Պուտինին վտարելու» շամանի կալանավորման մասին լուրերին.

    Ռուսաստան

    Փաստաբանը հարցում է ուղարկել Արդարադատության նախարարություն՝ գնդապետ Զախարչենկոյի միլիարդների բռնագրավման անօրինականության վերաբերյալ.

    Ռուսաստան

    ՆԱՏՕ-ն Ազովի ծովն անվանել է «Ազիմովի ծով».

    Ռուսաստան

    Յակուտ շամանին, ով գնում է «Պուտինին վտարելու», ոստիկանությունը բերման է ենթարկել

    Ռուսաստան

    «Ոստիկանական օմբուդսմենը» հայտարարել է Մոսկվայի ոստիկանության միջև մահացու փոխհրաձգության վարկածի մասին

    Սանկտ Պետերբուրգ

    Սանկտ Պետերբուրգում հարձակվել են պատգամավորի թեկնածուի վրա. Սա արդեն երկրորդ անգամն է մեկ օրվա ընթացքում։

    Ռուսաստան

    Ռուսաստանի Դաշնության սահմանային ծառայության կողմից ձերբակալված հյուսիսկորեացի որսագողերի թիվը գերազանցել է 160-ը.

    Ռուսաստան

    «Հուլիսի 27-ի գործով» մեղադրյալներին աջակցություն են հայտնել բժիշկներն ու գրքի բիզնեսի ներկայացուցիչները.

    Ռուսաստան

    Հուլիսի 27-ի գործով ազատ արձակված Այդար Գուբայդուլինը հարցազրույց է տվել «Դոժդ»-ին

    Ռուսաստան

    Ղրիմի քաղաքների և շրջանների բոլոր ղեկավարները հրաժարական են տվել