Ախտուբայի գիշերօթիկ դպրոց՝ նախնական թռիչքային պատրաստությամբ. Ախթուբայի հանրակրթական կուրսանտների դպրոցում՝ Պ.Օ. Սուխոյում բաց դռների օր է անցկացվել: Հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոցում սովորելու ժամկետը երկու տարի է։ Ուսման ամբողջ ընթացքը

Որքան հաճախ, նույնիսկ հասուն տարիքում, մենք նայում ենք թռչող ինքնաթիռներին և հիշում մեր մանկության երազանքը՝ թռչել: Շատերին չի հաջողվում դա իրականացնել։ Տղաների մեծամասնության համար դա մնում է երազանք:.

Բայց կա մի տեղ, որտեղ դա կարող է իրականություն դառնալ։ Եվ դուք պետք չէ սպասել ավարտելու և օդային ուժերի դպրոց ընդունվելու համար: Այս վայրը Տարածաշրջանային Պետական ​​Ախտուբայի հանրակրթական դպրոցն է՝ Պ.Օ. Սուխոյի կամ կարճ ասած (ՕԳԱՈՇԻ PLP-ի հետ) նախնական թռիչքային ուսուցմամբ գիշերօթիկ դպրոց։

Այստեղ ուսանողը ոչ միայն կանցնի ամբողջական դասընթացհանրակրթական դպրոց, այլեւ կատարել skydiving, վարպետ տեսական հիմքթռիչքային կարգապահություններ. Այստեղ նա առաջին անգամ կբարձրանա երկինք։

Բայց ոչ միայն սա է ՕԳԱՈՇԻ-ի սաների կյանքը PLP-ի հետ: Սպորտային բաժիններ և սիրողական ներկայացումներ, էքսկուրսիաներ և էքսկուրսիաներ քաղաքի և տարածաշրջանի պատմական վայրեր, այցելություն քաղաք՝ Վոլգոգրադի հերոս և հանդիպումներ Մեծի վետերանների հետ։ հայրենական պատերազմ, մասնակցություն քաղաքի բոլոր տոնական միջոցառումներին և զրույցներ փորձարկող օդաչուների, առաջատար ավիացիայի մասնագետների հետ, գիտաժողովների և սպորտային մրցումների անցկացում ֆուտբոլում, վոլեյբոլում և ձեռնամարտում... Այս ամենը հետաքրքիր և իրադարձություններով է դարձնում կյանքը OGAOSHI-ում PLP-ի հետ: . Քաղաքի դպրոցների ուսանողների հետ համատեղ անցկացվող երեկոները, անկասկած, սիրված են աշակերտների շրջանում։ Գիշերօթիկ դպրոցում հաճախակի հյուրերն են երաժշտական ​​դպրոցի սաները։

Բայց ոչ միայն դա է OGAOSHI-ին PLP-ով տարբերում սովորական դպրոցից: Խիստ առօրյան՝ սկսած առավոտյան պարապմունքներից, սնունդից, պարապմունքներից, ինքնամարզվելուց, որտեղ փորձառու ուսուցիչներն անընդհատ աշխատում են նրանց հետ, նրանց կյանքը հնարավորինս մոտեցնում է ռազմական դպրոցների կուրսանտների կյանքի պայմաններին, աշակերտներին դարձնում կարծրացած, ուժեղ, ֆիզիկապես դիմացկուն, պատրաստ զինվորական ծառայության։

2005 թվականին դպրոցն անցել է պետական ​​ատեստավորում, ստացել պետական ​​հավատարմագրման վկայական։ Ուսումնական գործունեություն իրականացնելու իրավունքի լիցենզիա կա.

2007 թվականի ուսումնական տարին հատուկ դպրոցն ավարտեց երկու մեդալակիր, 26 աշակերտ ուղեգիր ստացավ ավիացիոն դպրոցներ, իսկ երեք հոգի արդեն դարձել են Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտի ուսանողներ։

Մեր խոհարարները

Sukhoi Design Bureau LLC - Ախտուբայի թռիչքային դպրոցի ղեկավար: Առատաձեռն և վստահելի «սուխովիտները» միջոցներ են հատկացրել 400 տեղանոց դպրոցական ճաշարանի կառուցման և սարքավորման համար, ակադեմիական շենք, լոգանքի և լվացքի գործարան։ 10 աշակերտ Sukhoi Design Bureau-ի կրթաթոշակառուներ են։ Ամեն տարի հաճախորդները դպրոցին հատկացնում են ավելի քան 1 միլիոն ռուբլի սարքավորումներ, դասագրքեր ձեռք բերելու համար, օգնում են ֆինանսավորել ամբողջ կրթահամալիրի շինարարությունը։

Դպրոցը պայմանագիր է կնքել «Սուխոյի դիզայն բյուրո» ՍՊԸ-ի հետ՝ հարցազրույցի և հոգեբանական ընտրության արդյունքների հիման վրա 2-4 հոգի սովորելու Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտ՝ Ավիաշինական ֆակուլտետում: Միևնույն ժամանակ, խոհարարները վճարում են ուսման վարձը (յուրաքանչյուրի համար տարեկան 54 հազար ռուբլի), կրթաթոշակ (առանց բավարար գնահատականների՝ 3 հազար ռուբլի, մեկ բավարար գնահատականով՝ 2 հազար ռուբլի, նվազագույնը՝ 1200 ռուբլի), կացարան հանրակացարանում։ , ուսումնառության երրորդ տարում ապահովել աշխատանք . Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտն ավարտելուց հետո աշակերտը աշխատանքի է ընդունվում «Սուխոյի նախագծային բյուրո» ՍՊԸ-ում։

OGAOSHI-ի ներդրումը PLP-ի հետ նրանց. Պ.Օ. Սուխոյը ռուսական բանակի կադրերում

Ախթուբայի գիշերօթիկ դպրոցում սովորելու երկու տարվա ընթացքում աշակերտները ձեռք են բերում զինվորական ծառայության հմտություններ։

Թռիչքային դպրոցում սովորողի կյանքը հնարավորինս մոտ է կուրսանտի կյանքի պայմաններին։

Առավոտյան վարժությունների ժամանակ երիտասարդ տղամարդկանց կատարած վարժությունների համալիր, որը նպաստում է մարմնի ընդհանուր կարծրացմանը՝ ստեղծելով բարենպաստ հուզական ֆոն։ Նախաճաշից հետո՝ ամուսնալուծություն դասերի համար։ Չորս ժամ դասերի ավարտից հետո աշակերտները ունենում են 30 րոպե ընդմիջում։ Սա նաև «երկրորդ նախաճաշի» ժամանակն է, որն այնքան անհրաժեշտ է դեռահասի աճող մարմնի համար։

Ճաշ, անձնական ժամ, շինարարություն, ամուսնալուծություն ինքնուսուցման համար՝ փորձառու մանկավարժների ղեկավարությամբ։ Երիտասարդ տղամարդիկ 4 ժամվա ընթացքում պատրաստվում են հաջորդ օրը դասերին։ Ընթրիքից հետո տղաները հնարավորություն ունեն զբաղվելու իրենց սիրած գործով՝ այցելել սիրողական արվեստի շրջանակներ, սպորտային ակումբներ, գնալ ֆիլմեր դիտելու։

Լավ ուսումնասիրությունը և օրինակելի կարգապահությունը հանգստյան օրերին աշխատանքից ազատվելու որոշիչ չափանիշներն են:

Յուրաքանչյուր աշակերտ 2 տարում կատարում է 3 և ավելի պարաշյուտով ցատկ, դառնում 3-րդ կարգի մարզիկ։

Գիշերօթիկ դպրոցի գոյության տասը տարիների ընթացքում 250 աշակերտ դարձել է թռիչքային դպրոցների կուրսանտ։

Ներկայումս Ռազմաճարտարագիտական ​​ակադեմիա է ընդունվել 57 մարդ։ N.E. Ժուկովսկին և Ռազմական տիեզերական ակադեմիան: Մոժայսկին.

Ռազմական թռիչքային դպրոցներն ավարտելուց հետո 18 հոգի ծառայում է որպես հրահանգիչ օդաչու։

43 շրջանավարտ ծառայում է Ախտուբայի կայազորում՝ սպայական պաշտոններում։

Ռուսական զինվորական կայազորում պայմանագրով ծառայում է 72 մարդ.
Դպրոցի շրջանավարտների թվում կան ռուսական հատուկ նշանակության ջոկատի սպաներ։

265 հոգի զորավարժարաններ են ընդունվել՝ համաձայն Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության կանոնակարգի՝ PLP-ով հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոցների մասին, որը իրավունք է տալիս ոչ մրցութային ընդունելության երկրի ռազմական բուհերում:

Մեր հասցեն՝ 416504, Աստրախանի շրջան, Ախտուբինսկ, մդ. «Տափաստան»,

OGAOSHI հետ PLP նրանց. P.O. Սուխոյ.

Եթե ​​այդ օրը Ախտուբայի կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոց այցելած ծնողներից ու երիտասարդներից ոմանք կասկածներ ունեին իններորդ դասարանից հետո ուր գնալ սովորելու ընտրության հարցում, ապա այստեղ տեսածից հետո կասկածողների շարքերը ակնհայտորեն նոսրացան։ Բաց դռների օրը, որն ամեն տարի անցկացնում է դպրոցը, յուրօրինակ աշխատանքի տոնավաճառ է, առայժմ կուրսանտների, բայց ապագայում ռուս սպաների համար։

Դպրոցն իր գոյության 20 տարիների ընթացքում պատրաստել և ավարտել է բանակի համար հարյուրավոր ապագա որակյալ մասնագետներ՝ միայն GLIT-ներում։ Վ.Պ.Չկալովը ներկայումս ծառայում է 50 լեյտենանտների, կապիտանների, մայորների և փոխգնդապետների։

Ծնողների և ապագա դիմորդների հետ հանդիպումը սկսվեց անցակետի մոտ՝ այն վայրից, որտեղից սկսվում է զորամաս տանող ցանկացած ճանապարհ։ Չնայած ուսումնական հաստատության ընդհանուր կրթական կարգավիճակին, այստեղ ամեն ինչ ենթակա է կարգապահության և խիստ կարգի։ Կադետները հագնված են համազգեստով, ողջունում են երեցների հետ հանդիպելիս, ապրում են ըստ ժամանակացույցի և ենթարկվում են Նորին Մեծության Կանոնադրությանը:

Հյուրերին հայրական դիմավորեց Պյոտր Միխայլովիչ Կրապիվինը, ոմանց համար դա գնդապետ էր, դպրոցի պետ, իսկ տղաների և աղջիկների մեծ մասի համար իսկական հայրը գումարտակի հրամանատարն է։ Նա մանրամասն ներկայացնում է ընդունելության պայմանները, քննություններ հանձնելու կարգը, դպրոցի պատմությունը եւ պատրաստ է պատասխանել ցանկացած հարցի։ Դրանք անում և վերաբերում են ոչ միայն ուսմանը, այլ նաև այն պատճառներին, թե ինչու է աղջիկների թիվը սահմանափակվում կուրսանտների դպրոց ընդունվելիս։ Զինվորական համազգեստով տղաների մեջ իսկապես կարելի է տեսնել մի քանի աղջիկ, բայց սա ավելի շատ բացառություն է կանոնից, քան նորմ։ Վերապատրաստման առանձնահատկությունները սահմանված են խիստ պահանջներով՝ առանց զեղչերի և ինդուլգենցիաների։ Եվ այնուամենայնիվ, երեւի այս տարի մրցութային լրակազմում աղջիկների համար եւս երեք տեղ կտրամադրվի։

Բաց դռների օրվա ծրագիրը ներառում էր էքսկուրսիաներ դպրոցի տարածքով, այցելություններ բաց դասեր, ծանոթությունը հանրակացարանների ուսումնական մասին և կուրսանտների կյանքին, բայց հյուրերին ամենաշատը հետաքրքրում էր, թե ինչպես են երեկվա դպրոցականները պարաշյուտով ցատկ անում, հաղթահարում արգելքները, երգով քայլում փորված քայլով և դանակներ նետում։

Հենց ծրագրի մարտական ​​պատրաստության մասն էր, որը հնարավորություն տվեց ստանալ անհրաժեշտ էմոցիաներ և մի քիչ մղում։ Տպավորություններն ավելացրեցին մարտերը տատամիի վրա և կադետական ​​հատուկ նշանակության ջոկատայինների վայրէջքը, որոնք անմիջապես մարտի մեջ մտան դիվերսանտների հետ։ Դե ոչ թե համապարփակ դպրոց, այլ GRU-ի մարտիկների պատրաստման կենտրոն։ Չկարողանալով զսպել իր հիացմունքը, չնայած այն բանին, որ նա արդեն բազմիցս տեսել էր դա, տնօրենը բացականչեց. Փոքր տղաների պես եկել են այստեղ, բայց ինչ ռազմիկներ են դարձել»։ Սրա հետ դժվար էր չհամաձայնվել։

Միջոցառման մշակութային և կրթական մասը ավարտվեց ճաշասենյակում փոքրիկ համերգով, մինչ ակումբը դեռ կառուցվում է, իսկ ճաշը` դատելով ծնողների և ապագա դիմորդների բուրավետ հոտից և ախորժակից, ովքեր եկել էին իրենց ճաշակին: .

Երեխաների շատ սերունդների համար այս ծառուղին դարձել է երազանքի ճանապարհ։

Դասարանում կուրսանտները սովորում են ծրագրավորման հիմունքները

1997 թվականին Ռուսաստանի հերոս, մայոր Ս. Սոլնեչնիկովն ավարտել է Ախտուբան. հանրակրթական դպրոցՊ.Օ Սուխոյի անվան ինտերնատ՝ թռիչքային նախնական ուսուցմամբ

Ապագա կուրսանտներին ամեն ինչ հետաքրքրում է

իրական հատուկ ջոկատայիններ

Սքայդայվինգի նախապատրաստությունը ներառում է ուսուցում և հրահանգների կիրառում. Վտանգավոր կոնվերգենցիա աջ կողմում: Քաշեք աջ!

Ձեռքամարտը մարտարվեստի ամենատարածված ձևն է:

Սխալ

• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_1.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_2.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_3.jpg
• JFile: :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը. $http://images/news/2013-3/04/shkola_4.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_5.jpg
• JFile: :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը. $http://images/news/2013-3/04/shkola_6.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_7.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_8.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_9.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_10.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_11.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_12.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_13.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_14.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_18.jpg
• JFile՝ :copy: Հնարավոր չէ գտնել կամ կարդալ ֆայլը՝ $http://images/news/2013-3/04/shkola_19.jpg

Ախտուբինսկի հանրակրթ կուրսանտների դպրոց- Պ.Օ.-ի անվան գիշերօթիկ դպրոց. Սուխոյը բաց դռների օր է անցկացրել

Եթե ​​այդ օրը Ախտուբայի կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոց այցելած ծնողներից ու երիտասարդներից ոմանք կասկածներ ունեին իններորդ դասարանից հետո ուր գնալ սովորելու ընտրության հարցում, ապա այստեղ տեսածից հետո կասկածողների շարքերը ակնհայտորեն նոսրացան։ Բաց դռների օրը, որն ամեն տարի անցկացնում է դպրոցը, յուրօրինակ աշխատանքի տոնավաճառ է, առայժմ կուրսանտների, բայց ապագայում ռուս սպաների համար։

Իր գոյության 20 տարիների ընթացքում դպրոցը բանակի համար պատրաստել և ավարտել է հարյուրավոր ապագա որակյալ մասնագետներ, միայն նրանց մեջ։ Վ.Պ.Չկալովը ներկայումս ծառայում է 50 լեյտենանտների, կապիտանների, մայորների և փոխգնդապետների։

Ծնողների և ապագա դիմորդների հետ հանդիպումը սկսվեց անցակետի մոտ՝ այն վայրից, որտեղից սկսվում է զորամաս տանող ցանկացած ճանապարհ։ Չնայած ուսումնական հաստատության ընդհանուր կրթական կարգավիճակին, այստեղ ամեն ինչ ենթակա է կարգապահության և խիստ կարգի։ Կադետները հագնված են համազգեստով, ողջունում են երեցների հետ հանդիպելիս, ապրում են ըստ ժամանակացույցի և ենթարկվում են Նորին Մեծության Կանոնադրությանը:

Հյուրերին հայրական դիմավորեց Պյոտր Միխայլովիչ Կրապիվինը, ոմանց համար գնդապետը, դպրոցի պետը, իսկ տղաների ու աղջիկների մեծ մասի համար իսկական հայրը գումարտակի հրամանատարն է։ Նա մանրամասն ներկայացնում է ընդունելության պայմանները, քննություններ հանձնելու կարգը, դպրոցի պատմությունը եւ պատրաստ է պատասխանել ցանկացած հարցի։ Դրանք անում և վերաբերում են ոչ միայն ուսմանը, այլ նաև այն պատճառներին, թե ինչու է աղջիկների թիվը սահմանափակվում կուրսանտների դպրոց ընդունվելիս։ Զինվորական համազգեստով տղաների մեջ իսկապես կարելի է տեսնել մի քանի աղջիկ, բայց սա ավելի շատ բացառություն է կանոնից, քան նորմ։ Վերապատրաստման առանձնահատկությունները սահմանված են խիստ պահանջներով՝ առանց զեղչերի և ինդուլգենցիաների։ Եվ այնուամենայնիվ, երեւի այս տարի մրցութային լրակազմում աղջիկների համար եւս երեք տեղ կտրամադրվի։

Բաց դռների օրվա ծրագիրը ներառում էր էքսկուրսիաներ դպրոցի տարածքով, այցելություններ բաց դասերի, ծանոթացում հանրակացարաններում կուրսանտների ուսումնական մասին և կյանքին, սակայն հյուրերին ամենաշատը հետաքրքրում էր, թե ինչպես են երեկվա դպրոցականները պարաշյուտով ցատկելու տեխնիկան պարապում, հաղթահարում. արգելքների անցում, քայլում երգով, վարժություն քայլով և դանակներ նետելով:

Հենց ծրագրի մարտական ​​պատրաստության մասն էր, որը հնարավորություն տվեց ստանալ անհրաժեշտ էմոցիաներ և մի քիչ մղում։ Տպավորություններն ավելացրեցին մարտերը տատամիի վրա և կադետական ​​հատուկ նշանակության ջոկատայինների վայրէջքը, որոնք անմիջապես մարտի մեջ մտան դիվերսանտների հետ։ Դե ոչ թե համապարփակ դպրոց, այլ GRU-ի մարտիկների պատրաստման կենտրոն։ Չկարողանալով զսպել իր հիացմունքը, չնայած այն բանին, որ նա արդեն բազմիցս տեսել էր դա, տնօրենը բացականչեց. Փոքր տղաների պես եկել են այստեղ, բայց ինչ ռազմիկներ են դարձել»։ Սրա հետ դժվար էր չհամաձայնվել։

Միջոցառման մշակութային և կրթական մասը ավարտվեց ճաշասենյակում փոքրիկ համերգով, մինչ ակումբը դեռ կառուցվում է, իսկ ճաշը` դատելով ծնողների և ապագա դիմորդների բուրավետ հոտից և ախորժակից, ովքեր եկել էին իրենց ճաշակին: .

Երեխաների շատ սերունդների համար այս ծառուղին դարձել է երազանքի ճանապարհ։

Դասարանում կուրսանտները սովորում են ծրագրավորման հիմունքները

1997 թվականին Ռուսաստանի հերոս, մայոր Ս. Սոլնեչնիկովը ավարտել է Ախտուբայի ընդհանուր գիշերօթիկ դպրոցը Պ.Օ. Սուխոյի անվան նախնական թռիչքային պատրաստությամբ։

Ապագա կուրսանտներին ամեն ինչ հետաքրքրում է

իրական հատուկ ջոկատայիններ

Սքայդայվինգի նախապատրաստությունը ներառում է ուսուցում և հրահանգների կիրառում. Վտանգավոր կոնվերգենցիա աջ կողմում: Քաշեք աջ!

Ախտուբայի միջնակարգ դպրոց ընդունվելու կանոններ՝ Սուխոյի անվան սկզբնական թռիչքային ուսուցմամբ գիշերօթիկ դպրոց։

1. Հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոցը նպատակ ունի.

· ուսանողներին տալ ավարտված միջնակարգ կրթություն, նախնական թռիչքի գիտելիքներ և հմտություններ, հաջող կրթության համար անհրաժեշտ սահմանային ուսուցում. ռազմական և քաղաքացիական ավիացիայի դպրոցներում օդաչուների և ինժեներների պատրաստման համար. Ռուսաստանի Դաշնության ԱԴԾ սահմանապահ զորքերի դպրոցներում. այլ զորավարժարաններում Ռուսաստանի Դաշնություն;

· ՌՈՍՏՈ-ի ավիացիոն և սպորտային կազմակերպությունների հետ աշակերտներին տալ նախնական թռիչքային ուսուցում թեթև սպորտային ինքնաթիռով. սահմանային իշխանությունների հետ համատեղ՝ սահմանապահ դասի հատուկ ուսուցում. այլ հմտություններ՝ ըստ ընտրված ռազմաուսումնական հաստատության պրոֆիլի.

· ձևավորել բարձր բարոյական և կամային հատկանիշներ, կարգապահություն, հասարակական և զինվորական պարտքի բարձր գիտակցություն, սեր զինվորական ծառայության նկատմամբ, պատրաստակամություն պաշտպանելու Ռուսաստանը ռազմա-մասնագիտական ​​կողմնորոշման հիման վրա, սպայական մասնագիտությանը ներկայացվող պահանջների բացահայտում.

պատրաստել աշակերտներին լինել ֆիզիկապես առողջ և դիմացկուն, ի վիճակի լինել դիմակայելու զինվորական ծառայության դժվարություններին, նրանց մեջ սերմանել թռիչքային, ինժեներական, սահմանային դպրոցի և այլ զինվորական կուրսանտի համար անհրաժեշտ մասնագիտական ​​հմտություններ և հոգեբանական որակներ ուսումնական հաստատություններՌԴ

2. Հանրակրթական գիշերօթիկ հաստատությունում սովորելու ժամկետը երկու տարի է: Ուսման ամբողջ ընթացքը բաժանված է երկու դասի X - XI: Թռիչքային և սահմանային պրակտիկան իրականացվում է ք ամառային շրջան X դասարանն ավարտելուց հետո.

3. Կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոցն ընդունում է ընդունման տարում (հունիսի 1-ի դրությամբ) 15-16 տարեկան, հիմնական դպրոցն ավարտած, առողջական նկատառումներից ելնելով զորավարժարաններում սովորելու պիտանի երիտասարդներ:

4. Գիշերօթիկ դպրոցում սովորել ցանկացող երիտասարդների ընտրությունն իրականացնում են ուսումնական մարմինները՝ բնակության վայրի բժշկական հանձնաժողովի հետ միասին։

5. Հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոցում սովորելու ցանկություն հայտնած երիտասարդները ծնողներից մեկի (կամ նրան փոխարինող անձի) համաձայնությամբ դիմում են ներկայացնում ք. ընդունելության հանձնաժողովդպրոցները։

Դիմումին կից՝

ծննդյան վկայականի նոտարական վավերացված պատճենը.

անձնագրի պատճենը (լրիվ անվանումը, գրանցումը)

· Ընթացիկ ուսումնական տարվա երեք եռամսյակի եռամսյակային գնահատականներ (ինտերնատ ժամանելուն պես տրվում է դպրոցից ավարտական ​​վկայականի բնօրինակը);

տեղեկանքներ հոգեբույժից, նարկոլոգից, ֆթիսիատրից՝ վավերացված բժշկական հաստատության կնիքով.

բժշկական եզրակացություն երիտասարդի առողջական վիճակի մասին, որը տրվում է բնակության վայրում գտնվող հանձնաժողովի կողմից Ռուսաստանի Դաշնության ռազմական դպրոցներում ձեռք բերված մասնագիտությունների պիտանիության վերաբերյալ (ձև 38) հավելվածով.

կլինիկական արյան ստուգում բանաձևով;

ընդհանուր մեզի վերլուծություն նստվածքային մանրադիտակով;

ճիճու ձվերի և նախակենդանիների կղանքի վերլուծություն;

Վկայականներ, որ նա հաշմանդամ չէ.

մեզի վերլուծություն թմրամիջոցների պարունակության համար.

արյան ստուգում շաքարի համար;

Քսուք վերլուծություն BL (դիֆթերիա);

Ինֆեկցիոնիստի վկայականներ (կամ կղանքի վերլուծություն դիս խմբի համար);

տեղեկանքներ մաշկաբանից;

ԷՍԳ հանգստի ժամանակ և վարժություն նկարագրությամբ;

պարանազային սինուսների ռենտգեն (նկարագրությամբ իրական նկարի առկայություն);

Պատվաստման քարտ՝ ըստ տարիքի բոլոր պատվաստումների վերաբերյալ նշումներով.

արյան ստուգում ՄԻԱՎ-ի համար և սերոլոգիական ռեակցիասիֆիլիսի համար;

Բնակության վայրի կլինիկայից ամբուլատոր քարտ;

· չորս լուսանկար 3x4 (առանց գլխարկի) և երկու փոստային ծրար՝ A տառով;

բնութագրերը ուսումնասիրության վայրից;

տեղեկություններ ընտանիքի կազմի մասին;

վկայականներ ծնողների աշխատանքի վայրից.

երկու նոթատետր;

կենսաթոշակային ապահովագրության վկայականի (SNILS) պատճենները.

Բժշկական ապահովագրության քաղաքականության xerox պատճենները.

անձնական գործ դպրոցից;

Պորտֆոլիո.

6. Այս բոլոր փաստաթղթերը ձևավորվում են երկու ֆայլի (թղթապանակների); առաջին դեպքը՝ բժշկական փաստաթղթեր, երկրորդը՝ դիմողի անձնական գործը

7. Վերջնական ընտրության ժամանակ երիտասարդները բուժզննում են անցնում հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոցում, հանձնում քննություններ մաթեմատիկայի (գրավոր), ռուսաց լեզվի (թելադրանք) և ֆիզկուլտուրայի, հիմնական դպրոցի ծրագրերի շրջանակներում թեստավորում ֆիզիկայից։ , և հանձնել մասնագիտական ​​համապատասխանության հանձնաժողով։

8. Փաստաթղթերն ընդունվում են հունիսի 15-ից հուլիսի 30-ը, փաստաթղթերը ներկայացվում են գիշերօթիկ հաստատության ընդունող հանձնաժողով անձամբ կամ փոստով: Քննությունների և բուժզննման դիմորդները կանչով գալիս են օգոստոս ամսին նշված օրը։ Դպրոցում ընդունելությունն իրականացվում է օգոստոսի 28-ից 30-ը։ Առանց ծնողական խնամքի մնացած, առողջական նկատառումներով սովորելու համար պիտանի երեխաներից առաջին հերթին ընդունվում են հանրակրթական գիշերօթիկ դպրոց։

9. Կուրսանտների գիշերօթիկ բուժզննման և զննության համար ժամանած թեկնածուներին դպրոցի հաշվին տրամադրվում է բնակարան, սնունդ՝ սեփական միջոցներով: Բժշկական հանձնաժողով, մրցութային ընտրություն չանցած կամ քննություններում անբավարար արդյունքներ ցույց տված դիմորդները չեն ընդունվում դպրոց և իրենց միջոցներով ուղարկվում են իրենց բնակության վայր։

10. Քննությունները հաջողությամբ հանձնելուց հետո դիմորդները մեկնում են իրենց բնակության վայր և հերթով ժամանում դպրոց՝ հետագա վերապատրաստման համար:

Գիշերօթիկ դպրոցի հասցեն.

416504, Աստրախանի շրջան, Վոստոչնի միկրոշրջան Ախտուբինսկ քաղաք, մարզային պետական ​​ուսումնական հաստատություն Ախտուբինսկի կուրսանտների գիշերօթիկ դպրոց Պ.Օ. Սուխոյ. Ընտրող հանձնաժողով.

Աստրախան քաղաքից գնացքով Վլադիմիրովկա կայարան կամ ավտոբուսով Ախտուբինսկ քաղաք։

Ախտուբինսկում։ Գիշերօթիկ՝ թռիչքային պատրաստությամբ.

Շարունակում եմ խոսել Ախտուբինսկի հուշահամալիրի ինքնաթիռի մասին։ Հաջորդը ինտերնատն է՝ թռիչքների սկզբնական ուսուցմամբ: Կրճատ՝ «լետկա»։

Այս օրիգինալ ինքնաթիռը նախկինում կանգնած էր Սպաների տան մոտ գտնվող այգում: Այժմ այնտեղ Չկալովի հուշարձանն է, իսկ ինքնաթիռը «տրվել» է կադետներին։

Այսպիսով, մենք անցնում ենք անցակետը.

1995 թվականից մինչև 1997 թվականը Ռուսաստանի հերոս մայոր Սերգեյ Սոլնեչնիկովը սովորել է մուտքի դահլիճում՝ իր կյանքի գնով փրկելով ենթականերին։ Պարգևատրվել է հետմահու։

Դպրոցի տարածքը շատ ավելի մեծ է, քան ես պատկերացնում էի։ Հեռավորության մեջ ընթացող նրբանցք.

Հետաքրքիր պաստառների վահաններ.

Կա նույնիսկ մի փոքրիկ այգի.

Բայց իմ գլխավոր նպատակը հեռու չէ։ Սա L-29 ինքնաթիռն է.

Այս Էլկան ժամանակին թռչում էր դեպի GLIT-ներ: Ինչպես իր քույրերը, նա ներկված էր պողպատե կարմիր պոչով թիվ 21 համարով:

Բայց նա բոլորից ամենահաջողակն էր: Երբ Էլկները սպառեցին իրենց ռեսուրսը, նրանց որպես թիրախ ուղարկեցին ուսումնական հրապարակ։ Միայն հաջողակ համարը «21». Նա, GLITS-ի այլ տախտակների հետ միասին, տրվեց մուտքի կուրսանտներին: Այնուհետև գրեթե բոլոր ինքնաթիռները վերադարձվեցին GLITS՝ որպես շտաբի դիմաց գտնվող հուշարձաններ։ Դա հենց այս Էլկան է և մնաց:

Այն, որ հնարավոր էր բարձրանալ խողովակների վրա, ես հասկացա հետո :(

Շատ մոտ է պարաշյուտային քաղաքին։ Դրա վրա կուրսանտներն ու կուրսանտները պարաշյուտով թռչելուց առաջ ցամաքային մարզում են կատարում:

Մեկ այլ ինքնաթիռ գտնվում էր դպրոցի ավիացիոն սրահում։ Սա Յակ-52-ն է։

Ամենայն հավանականությամբ, այն նախկինում պատկանել է «Ախտուբա» թռչող ակումբին.

Այժմ նա ծառայում է ուսումնական ուղեցույցկուրսանտների համար.

Սա ավարտում է իմ կարճ շրջագայությունը խազում: Վերջնական հոդվածը ճանապարհին է՝ MAI «Rise» Ախտուբինսկի մասնաճյուղի ինքնաթիռի մասին։