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Che cos'è un sistema educativo alternativo. Abbiamo bisogno di scuole diverse. La ricca esperienza dei paesi stranieri nella creazione di scuole alternative multivariate, le loro attività di successo e il riconoscimento mondiale ci portano alla conclusione sull'importanza dello studio dell'esperienza di alt

Quale scuola e quale sistema di istruzione scegliere? Questa domanda sorge davanti ai genitori non solo quando il loro bambino va in prima elementare. La necessità di una forma alternativa di istruzione per uno studente può sorgere a causa della sua salute, del ritardo scolastico o, al contrario, di una spiccata dote rispetto ai suoi coetanei.

Quanto è buona una scuola alternativa? Gli studenti sono rispettati qui, non il Sistema. Gli studenti possono scegliere il ritmo e la forma di presentazione del materiale durante la lezione. Un curriculum flessibile tiene conto delle caratteristiche individuali degli studenti. I principi dell'insegnamento sono la preoccupazione comune di insegnanti e studenti. Le regole pedagogiche tradizionali non vengono rifiutate, le nuove idee sono benvenute.

Tipi di istruzione alternativa:

Studio esterno. Questa parola rigorosa indica la procedura per il superamento degli esami nel corso di una scuola di istruzione generale secondaria completa per coloro che non vi hanno studiato. Il bambino viene a scuola solo per superare gli esami. Come e con chi ha lavorato, nessuno dovrebbe preoccuparsi.

Se decidi di studiare esternamente, secondo la legge russa, qualsiasi scuola comprensiva, che ha l'accreditamento statale, è obbligato a darti l'opportunità di superare il programma scolastico come studente esterno.

Sistema scolastico Montessori. Un sistema scolastico autorizzato che tratta gli studenti come "studenti indipendenti". Sfortunatamente, questo sistema è progettato solo per bambini di età inferiore ai sei anni. Pertanto, le scuole moderne possono solo adottare i principi Montessori.

Il sistema educativo Waldorf, o tipo di scuola "americana", è il movimento più grande e in continua espansione al mondo (in totale - circa 800 scuole in diversi paesi). La lettura viene insegnata dalla seconda elementare, anche se i bambini vengono introdotti alle lettere. L'insegnante di classe insegna, supervisiona e si prende cura dei bambini per otto anni, durante tutta la loro vita scolastica.

Non ci sono libri di testo nelle scuole Waldorf: gli studenti se la cavano con una cartella di lavoro. Gli studenti delle scuole superiori usano i libri di testo come aggiunta alle classi principali. In Russia, le scuole Waldorf esistono solo in poche grandi città (Mosca, San Pietroburgo, Kiev).

La scuola dell'accademico Shchetinin è una comunità situata nella foresta. In questo, infatti, un piccolo stato, non ci sono classi della stessa età, libri di testo e lezioni. Al centro delle attività della scuola ci sono cinque "pilastri":

sviluppo morale e spirituale di tutti;

lottare per la conoscenza;

lavoro (più precisamente, amore per il lavoro in ogni sua manifestazione: ad esempio, tutti gli edifici della scuola sono stati costruiti dagli stessi studenti);

la formazione di un senso di bellezza, l'affermazione della bellezza in ogni cosa;

potente allenamento fisico di tutti.

I reperti di insegnanti russi includono il Parco-scuola fondato da Miloslav Balobanov (Ekaterinburg).

I principi di questa scuola sono il rifiuto delle classi obbligatorie, dei gruppi di studio della stessa età e quasi interamente dei voti. Gli studenti non sono divisi in classi e ogni insegnante (capo dello studio) ha "alunni" - apprendisti.

Secondo il fondatore dello School-Park, il miglior documento sull'educazione è un portfolio con il feedback di tutti gli insegnanti sul successo dello studente. Dovrebbe basarsi su di esso quando si fa domanda per un'università e un lavoro.

Istruzione a domicilio. Non tutti i genitori possono farlo, ed è difficile immaginare lo sviluppo di un bambino nel nostro tempo senza scuola e comunicazione. Tuttavia, l'istruzione domestica precedente era onnipresente. Se hai insegnanti forti e una brava istitutrice, puoi ottenere un'istruzione brillante a casa. È vero, lo studente potrebbe incontrare alcune difficoltà in futuro.

Oggi esistono scuole alternative sotto forma di un partenariato senza fini di lucro che unisce i singoli imprenditori impegnati in attività di insegnamento autonomo (articolo 48 della legge “Sull'istruzione”). E questa attività non è autorizzata. A proposito, nessuna scuola alternativa rilascia documenti educativi riconosciuti dallo stato.

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Molti genitori moderni sono insoddisfatti dell'attuale sistema educativo. I motivi principali: bassa qualità e sviluppo di complessi nei bambini. Pertanto, l'istruzione alternativa ha guadagnato una certa popolarità. Ma ha anche vantaggi e svantaggi innegabili. In questo articolo cercheremo di valutare obiettivamente questo fenomeno.

Hai mai pensato che tuo figlio frequentasse solo le sue classi preferite? Ha avuto l'opportunità di mostrare la propria e ricevuta libertà d'azione? Molte scuole alternative affermano che tutto questo è possibile.

La scuola alternativa è Istituto d'Istruzione con curriculum e metodi non tradizionali. La base giuridica di tale istruzione varia a seconda dello stato e definisce qualsiasi obbligo di rispettare test e valutazioni standardizzati. Tali scuole offrono un'ampia gamma di strategie di apprendimento; alcuni di loro hanno un forte orientamento religioso, scientifico o filosofico, mentre altri non dipendono da alcuna ideologia e sono formati da insegnanti e docenti disillusi.

L'istruzione alternativa comprende approcci pedagogici diversi da quelli tradizionali. Un tale ambiente di apprendimento può essere creato nelle scuole pubbliche, statutarie e indipendenti, così come a casa. Molte alternative educative sono caratterizzate da classi di piccole dimensioni, strette relazioni studente-insegnante e senso di comunità.

Alcune scuole alternative hanno la propria missione e le proprie convinzioni a cui si sforzano di aderire. Ecco alcune cose generali da notare:

Tutti gli studenti possono imparare e avere successo in vari modi.
Il successo nell'apprendimento arriva quando ci si aspetta grandi risultati dallo studente.
È importante sviluppare fiducia e competenza in ogni studente.
Puoi imparare in qualsiasi ambiente, non necessariamente in classe.
Un ambiente di apprendimento alternativo sviluppa indipendenza, padronanza e.
L'apprendimento è una collaborazione attiva tra studenti, genitori, società e scuola.
Se uno studente sa come condividere le sue conoscenze con gli altri, è sulla strada giusta.
L'apprendimento è un processo che dura tutta la vita, non si ferma nemmeno per un secondo.

La missione di tali scuole può assumere la forma seguente: "Dare a tutti i nostri studenti le conoscenze e le abilità essenziali che li preparano accademicamente, socialmente ed emotivamente per avere successo in una comunità globale".

Esistono diversi tipi di scuole alternative, tra cui:

Alternative locali alle scuole pubbliche. Ad esempio, scuole charter e magnetiche (più su di esse di seguito).
Scuole per studenti con bisogni speciali.
Scuole private indipendenti.
Scuole con pregiudizi emotivi.

Una scuola charter è una scuola che riceve finanziamenti dal governo ma opera indipendentemente dal governo. sistema scolastico in cui si trova. In alcuni casi si tratta di proprietà privata. Tali istituzioni sono un esempio di privatizzazione dei beni statali.

Le scuole magnetiche sono scuole pubbliche con corsi o programmi speciali. La parola "magnete" qui significa che attirano studenti da altre regioni (cioè non nel loro luogo di residenza).

La maggior parte delle scuole magnetiche si concentra su una particolare disciplina o area di studio, mentre altre hanno un focus più generale. I loro programmi possono concentrarsi sul mondo accademico (matematica, scienza e tecnologia, scienze umane e Scienze sociali, arti dello spettacolo) o istruzione tecnica, professionale, agricola.

Le preoccupazioni dei genitori

La scelta di una scuola alternativa è spesso difficile. I genitori che ritengono che le scuole standard non rispondano adeguatamente ai bisogni educativi di un bambino dovrebbero considerare diverse opzioni. Ecco i motivi principali per questo:

il bambino è straordinariamente dotato;
ha un talento o un interesse speciale, come la musica o la scienza, che non possono essere pienamente sviluppati in una scuola standard;
non riceve abbastanza attenzioni in una scuola normale;
non può studiare per motivi di salute;
il comportamento del bambino diventa autodistruttivo;
ha problemi emotivi e mentali.

La ricerca mostra che la maggior parte degli studenti problematici che si diplomano in programmi di scuole alternative hanno migliorato i loro rapporti familiari, vogliono continuare gli studi o cercano lavoro.

Svantaggi delle scuole alternative

Tuttavia, non pensare che frequentare una scuola alternativa abbia solo vantaggi. Ci sono anche degli svantaggi, ecco i principali:

formazione costosa;
le lezioni possono essere meno intense rispetto alle scuole standard;
si ritiene che le classi non siano così rigide e che i laureati non siano competitivi quando entrano nelle università. Tuttavia, alcune scuole si concentrano sul garantire che il laureato possa continuare i suoi studi dopo la laurea senza problemi.
le qualifiche degli insegnanti nelle scuole alternative non sono sempre chiare;
le scuole che hanno meno di 5 anni possono essere sperimentali piuttosto che efficaci. Ora è di moda, il che significa che ci sono molti che vogliono incassare su questo.
non tutte le scuole sono accreditate dagli organi statali competenti.

Vantaggi dell'istruzione alternativa

Abbiamo già detto che i vantaggi e gli svantaggi sono piuttosto arbitrari, perché tali scuole sono troppo diverse l'una dall'altra.

Eppure è possibile individuare tendenze generali che si fanno ogni anno sempre più chiare:

Classi più piccole. Ciò consente agli insegnanti di prestare maggiore attenzione a ogni studente.
Orari e requisiti più flessibili. Bambini e adolescenti possono scegliere argomenti e orari di visita.
I fondatori della scuola sono molto interessati agli studenti. Per due ragioni. In primo luogo, ottengono grandi stipendi. In secondo luogo, molti fondatori sono davvero appassionati dell'idea di educare i bambini, vedono in questa la loro missione.
Ampia varietà di metodi di insegnamento. In tali scuole, c'è un'enfasi sulla creatività e l'interazione, e gli insegnanti cambiano le strategie per vedere cosa funziona e cosa no.
Metodi di valutazione non tradizionali. Alcune scuole invece di valutazioni regolari danno valutazioni scritte, cioè si rivolgono allo studente o ai genitori. Questo aiuta a capire qual è il problema e dove ci sono progressi.
Affrontare i bisogni sociali, mentali ed emotivi dello studente. Tali scuole si sforzano non solo di fornire conoscenze accademiche, ma anche di educare una persona con un alto livello di istruzione.
Gli studenti saltano raramente. Ed è vero: i bambini stessi vogliono acquisire conoscenze, perché hanno fiducia e libertà.

Vale anche la pena ricordare che le scuole alternative sono specializzate nell'utilizzo di modalità diverse e creative di materiale didattico e i loro metodi sono spesso più adattati alle preferenze di ogni studente.

Scuole alternative in Russia

In Russia ci sono diversi tipi di scuole alternative, le più popolari sono le scuole d'autore, le scuole Montessori, le scuole del parco, le scuole Waldorf.

Nelle scuole dell'autore, studiano secondo metodi sviluppati in modo indipendente: sono tutti privati e piuttosto costosi. I parchi scolastici non hanno campane, orari o segni. Le scuole Waldorf e le scuole Montessori sono comunque abbastanza conosciute.

C'è anche la cosiddetta educazione familiare, quando i genitori, a causa delle loro convinzioni o circostanze, scelgono questa forma di educazione. L'educazione familiare implica il diritto dello studente a superare gli attestati intermedi in un istituto di istruzione, nonché il superamento obbligatorio dell'attestato finale statale. Gli studenti superano il GIA sotto forma di base esame di stato OGE (voto 9), nonché sotto forma di stato unificato USE esame(Grado 11).

Il tempo avanza, le tecnologie cambiano, i ritmi di vita, le condizioni di vita ed è molto piacevole che ci siano cambiamenti anche in una questione così importante come l'istruzione. Gli scrittori che vissero prima della rivoluzione sovietica nelle loro opere spesso menzionano un tale metodo di insegnamento della conoscenza come l'istruzione a domicilio. Per i bambini è stato ordinato un insegnante (spesso straniero), che insegnava al bambino a ballare, francese, lettera, fattura, etichetta.

Contenuto

In epoca sovietica, semplicemente non c'era tempo per educare i bambini in ogni singola cellula della società, e persino la funzione fondamentale della società sovietica era assegnata alla scuola e all'asilo: l'introduzione dell'ideologia sovietica dalla culla. Nel nostro tempo, in cui le tecnologie avanzate consentono di dedicare più tempo ai bambini e non c'è bisogno di un'ideologia rigida, il governo sta attivamente creando un quadro giuridico per lo sviluppo efficace delle capacità individuali dei bambini.

Per questo è stata sviluppata la legge 273-FZ "Sull'istruzione nella Federazione Russa", entrata in vigore il 1 settembre 2013, che prevede che

Articolo 17

1.V Federazione Russa l'istruzione può essere ottenuta:

1) nelle organizzazioni che svolgono attività educative;

2) organizzazioni esterne impegnate in attività educative (sotto forma di educazione familiare e autoeducazione).

2. L'istruzione nelle organizzazioni impegnate in attività educative, tenendo conto delle esigenze, delle capacità dell'individuo e in base al volume delle lezioni obbligatorie di un insegnante con studenti, viene svolta a tempo pieno, part-time o per tempo pieno.

3. L'istruzione sotto forma di educazione familiare e autoeducazione è svolta con il diritto di passare successivamente, ai sensi dell'articolo 34, parte 3, dell'articolo 34 della presente legge federale, la certificazione intermedia e finale statale nelle organizzazioni impegnate in attività educative.

4. È consentita una combinazione di varie forme di istruzione e forme di istruzione.

Articolo 34 parte 3.

3. Persone che padroneggiano il programma educativo principale sotto forma di autoeducazione o educazione familiare o che hanno studiato sotto l'accreditamento statale programma educativo, ha il diritto di superare esternamente la certificazione intermedia e finale statale in un'organizzazione che svolge attività educative secondo il corrispondente programma educativo accreditato dallo Stato. Queste persone che non hanno una base generale o secondaria educazione generale, ha il diritto di superare gratuitamente la certificazione intermedia e finale statale in un'organizzazione che svolge attività educative secondo il corrispondente programma di istruzione generale di base accreditato dallo Stato, a titolo gratuito. Al superamento della certificazione, gli studenti esterni utilizzano i diritti accademici degli studenti nel relativo programma educativo.

Educazione familiare.

L'educazione familiare (spesso la chiamano home schooling) coinvolge il bambino che studia a casa con i genitori, con tutori/insegnanti, nei centri di educazione domestica, e viene a scuola solo per la certificazione, cioè per superare prove, prove, in base alle quali sarà trasferito alla classe successiva o non trasferito. Tuo figlio può superare senza dubbio l'attestato finale statale per i gradi 9 e 11.

Autoeducazione.

La forma di educazione è in qualche modo simile all'educazione familiare, ma qui lui stesso è impegnato nell'educazione del bambino: decide se ha bisogno di aiuto nell'apprendimento sotto forma di tutore o genitore, legge libri e cerca informazioni su suoi sudditi. Tale diritto sorge per uno studente che ha completato il grado 9. Lo studente ha diritto a partecipare all'esame senza restrizioni.

Certificazione esterna.

Lo studente ha il diritto di superare una certificazione intermedia per più anni di scuola contemporaneamente e di frequentare non una, ma due, tre o più classi. Allo stesso tempo, il processo di apprendimento stesso si svolge in una scuola speciale, secondo programma individuale in una scuola normale oa casa. In generale, il modo in cui il bambino riceve le sue conoscenze è affar suo, ma sarà certificato a scuola.

In questo modo, il bambino può passare direttamente alla seconda elementare, scavalcando la prima . Ma è meglio occuparsene in anticipo: devi seguire il programma di prima classe, iscriverti alla scuola e superare il test, preferibilmente molto prima di settembre. Pertanto, occupatevi di risolvere tutti questi problemi con l'amministrazione scolastica in primavera.

Corrispondenza e formazione a tempo parziale a scuola.

In precedenza, la possibilità di istruzione a tempo parziale era realizzata nelle scuole serali. Ora ogni scuola è obbligata a dare al bambino l'opportunità di studiare in una scuola a frequenza parziale. Quelli. Il bambino va a scuola solo per determinate materie, in determinati giorni. Allo stesso tempo, è elencato come parte della sua classe (al contrario dell'autoeducazione e dell'educazione familiare).

Istruzione a domicilio (Allenamento individuale a casa).

L'homeschooling è organizzato per i bambini con problemi di salute. Allo stesso tempo, il bambino viene iscritto alla classe, gli insegnanti delle materie vengono a casa sua, conducono la formazione e il controllo attuale delle conoscenze. Questi bambini hanno meno ore di insegnamento e l'istruzione è gratuita.

Aspetto giuridico.

Per trasferire tuo figlio a una delle forme di istruzione di cui sopra, devi scrivere una dichiarazione al preside della scuola con il seguente contenuto: "Ti chiedo di trasferire mio figlio all'istruzione a tempo parziale da tale data poiché la nostra famiglia ha scelto un modulo di corrispondenza per l'educazione del bambino. Si prega di inviare la risposta all'indirizzo sopra indicato."

Non hai il diritto di rifiutare . Affinché la tua domanda non vada persa accidentalmente in segreteria, scrivila in due copie e chiedi di registrarla, e apponi sulla tua copia un segno di registrazione e un numero di arrivo.

Se la tua domanda non viene accettata o dicono che è impossibile organizzare una tale forma di educazione per tuo figlio, puoi scrivere una richiesta al Ministero dell'Istruzione e della Scienza. Questo può essere fatto per posta o tramite il loro sito Web per le applicazioni: in Crimea, questa è una reception online https://uslugi.rk.gov.ru. Riceverai una risposta scritta entro un mese. Ma la scuola ti contatterà prima, perché. ti spiegheranno i tuoi diritti. Una richiesta scritta è il modo più semplice e veloce per entrare nel cuore dei funzionari.

In alternativa, puoi rivolgerti alla Procura. Se l'amministrazione scolastica rifiuta di accettare la tua domanda e si rifiuta di spiegare il motivo per iscritto, puoi prendere due testimoni e farlo di nuovo in loro presenza. Quindi, in una dichiarazione alla Procura, indichi di avere tali e tali testimoni.

Se ti viene rifiutato per iscritto, scrivi alla procura. Ad esempio, a volte l'amministrazione può giustificare il proprio rifiuto con il fatto che tali forme di istruzione non sono prescritte nello Statuto della scuola, quindi indicarlo nella domanda:

“Vi chiedo di avviare un procedimento di reato amministrativo ai sensi dell'articolo 5.57 del Codice degli illeciti amministrativi della Federazione Russa in relazione al direttore della scuola di comunicazione perché mi è stato negato il trasferimento di mio figlio alla forma di istruzione per corrispondenza prevista da la legge federale "Sull'istruzione nella Federazione Russa". Pertanto, il diritto di mio figlio a un'istruzione a prezzi accessibili e il mio diritto di genitore di scegliere la forma di istruzione. extramurale l'istruzione dice solo che lo statuto della scuola viola la legge federale "Sull'istruzione nella Federazione Russa" e deve essere allineato alla legge federale.

2. Dopo aver raggiunto un accordo con la scuola, dovrai concludere un accordo con la scuola per la fornitura dei loro servizi. Hai il diritto di contestare i termini del contratto, integrarli - l'importante è che ciò non violi la legge.

3. Indipendentemente dalla forma di istruzione, hai diritto a ricevere libri di testo gratuiti, alle stesse prestazioni sociali e assistenza materiale dell'istruzione a tempo pieno. Soprattutto, non dimenticare di precisarlo nell'accordo.

4. In alcune regioni, ad esempio a Mosca, Omsk, le persone sono riuscite a farsi pagare un risarcimento. Dopotutto, i soldi del budget vengono stanziati per l'istruzione di tutti i bambini, incl. e coloro che sono sull'educazione familiare o sull'autoeducazione. Ma se tuo figlio non sta effettivamente ricevendo questi servizi finanziati, allora i genitori potrebbero qualificarsi per i soldi.

Tutte le madri e i padri vorrebbero che i loro figli crescessero felici e di successo. Questo concetto, in un modo o nell'altro, include il rendimento scolastico. I genitori affrontano i problemi della scelta di una scuola e del sistema educativo prima di andare in prima elementare. A volte una domanda del genere sorge se un bambino ha problemi di salute, un ritardo nello sviluppo o, al contrario, un talento pronunciato rispetto ai coetanei. In questo caso, l'istruzione alternativa viene in soccorso. Viene spesso utilizzato dai genitori di bambini-atleti che sono spesso in viaggio e dai bambini creativi dotati.

Apprendimento alternativo

Il vantaggio del sistema educativo alternativo è che si concentra maggiormente sui bisogni degli studenti e non sul sistema in quanto tale. Ogni bambino ha la possibilità di scegliere il ritmo e il modo di apprendere il materiale della lezione. Flessibile piani educativi volte a tenere conto delle caratteristiche individuali di ciascuno studente. I principi fondamentali della scuola alternativa sono il lavoro reciproco di insegnanti e studenti, così come l'accoglienza di nuove idee e il rispetto delle regole pedagogiche tradizionali.

La legge del nostro paese prevede alcune forme di istruzione alternative, secondo le quali il bambino deve superare la certificazione statale e ricevere documenti sull'istruzione approvati dalla legge. Queste forme di istruzione includono studi esterni e tutti i tipi di educazione familiare. Cercheremo di parlarti di tutti i vantaggi e gli svantaggi di ogni tecnica.

Lo studio esterno prevede lo studio a casa, durante il quale lo studente in autonomia o con l'ausilio di un supplemento retribuito servizi educativi studia il materiale, dopodiché supera una certificazione finale gratuita e riceve i documenti della forma stabilita. Lo studio esterno è utile per i bambini dotati che perdono interesse nell'apprendimento frequentando una scuola normale o per coloro che, per vari motivi, devono finire la lezione prima. I vantaggi dell'apprendimento esterno includono lo sviluppo nel bambino di responsabilità, indipendenza e capacità di autocontrollo. Gli svantaggi includono la necessità della partecipazione dei genitori al processo di apprendimento e i costi finanziari per lo sviluppo del materiale educativo.

Tutte le altre forme di istruzione alternative sono opzioni per l'istruzione familiare. In questo tipo di educazione, il bambino in autonomia o con l'aiuto degli insegnanti familiari o dei genitori maestri curriculum e viene a scuola solo per scrivere prove e superare esami. Questo metodo di insegnamento è preferibile in situazioni di conflitto a scuola, soprattutto se i genitori non possono trasferire il bambino in un'altra scuola, per motivi religiosi, al fine di proteggerlo dall'atteggiamento negativo dei compagni e dalle pressioni degli insegnanti.

L'istruzione alternativa “aiuta” i bambini atleti, futuri artisti e quei bambini i cui genitori, a causa della loro professione, devono spesso cambiare luogo di residenza (coscritti, artisti circensi). In ogni caso, il bambino è assegnato a una scuola, ha diritto di utilizzare l'intera biblioteca, di ricevere consulenza e assistenza medica.

Sviluppo alternativo

Ora parliamo di metodi di insegnamento alternativi basati sulle scuole di sviluppo iniziale esistenti di cui abbiamo già scritto su Bambino Story. Lo sviluppo alternativo dei bambini nell'ambito di queste scuole è fondamentalmente diverso dall'istruzione scolastica formale. Con Cosa?

Unschooling è una forma di homeschooling che prevede l'insegnamento a un bambino senza interrompere la sua vita quotidiana e la sua famiglia. Cioè, il bambino impara in virtù della propria curiosità: lui stesso affronta problemi, pone domande e cerca loro risposte nella vita di tutti i giorni. Questi bambini non hanno insegnanti e programmi formali, il loro insegnante è il mondo che li circonda!
Deschooling - se traduci letteralmente il nome di questa forma di istruzione alternativa, otterrai qualcosa come "deschooling". La linea di fondo è liberare il bambino che si è già diplomato a scuola dal pensiero scolastico formale e identificare i reali interessi e aspirazioni del laureato. Questa è una sorta di adattamento al mondo reale.
Il sistema di istruzione alternativo "Unit study" - lo studio della parte, prevede uno studio approfondito delle materie scolastiche su un argomento. Ad esempio, il tema è "Inghilterra". Studi la storia, la geografia dell'Inghilterra, i suoi artisti nelle classi d'arte, la letteratura degli scrittori inglesi e così via. Quindi viene ripreso l'argomento successivo e tutto viene ripetuto di nuovo.
Il sistema più diffuso di educazione alternativa è il metodo di Maria Montessori. Il postulato principale è insegnare esclusivamente conoscenze pratiche! I valori principali instillati negli studenti sono i diritti del bambino, l'attività intellettuale continua intensiva e approfondita, l'educazione allo spazio e all'ambiente, la responsabilità, la libertà, la pace, i cambiamenti positivi nella società. Quasi tutte le lezioni nelle scuole Montessori sono individuali, così come i piani di apprendimento. Tutto il materiale didattico della classe si trova nella zona di accesso dei bambini. I bambini piccoli sono liberi di scegliere ciò che preferiscono dal materiale preparato in anticipo per lo studio. In questo modo, agli studenti viene data la possibilità di fare delle scelte in ogni minuto della loro vita, il che rende la vita più consapevole e propositiva.
Oggi in 40 paesi del mondo ci sono migliaia di studenti scuola elementare imparare a leggere, scrivere e trattare situazioni di vita secondo il metodo di Celestino Frenet. In questo sistema pedagogico il bambino sta imparando attivamente. La conoscenza non è più investita in lui, deve lavorare per ottenerla da solo. Con questa tecnica, l'autore ha abbandonato i compiti scolastici obbligatori sotto forma di subbotnik e pulizia della classe. Ogni studente è libero di determinare da sé ciò di cui ha più bisogno in un determinato momento e di imparare da esso. In questo metodo, la funzione dell'insegnante è quella di organizzare un clima favorevole nell'équipe e fornire materiali didattici.
Charlotte Mason è una vera rivoluzionaria nel sistema di istruzione inglese, considerava la cosa principale nell'apprendimento non la preparazione per gli esami, ma l'atmosfera vita reale portando allo sviluppo naturale del bambino. Un tale sistema aiuta i bambini a trovare il loro posto nel mondo ea decidere cosa dovrebbero fare.
Il sistema educativo Waldorf offre allo studente l'opportunità di padroneggiare il materiale al proprio ritmo e si concentra sullo stimolo dell'immaginazione del bambino. I materiali didattici qui non hanno una forma già pronta, sono creati con materiali naturali per sviluppare ulteriormente l'immaginazione. Massima attenzione è riservata all'educazione spirituale e creativa dei bambini.
Il progetto di Jena, educatrice tedesca, si basa sul lavoro in gruppi di diverse età che imitano il modello familiare, sulle attività umane ordinarie - conversazioni, giochi, lavoro, feste, partecipazione alla gestione, sviluppo del senso dell'ordine e della responsabilità comune aree, partecipazione dei bambini a classi e lezioni sperimentali.

Tra i metodi domestici di educazione alternativa, si possono distinguere due dei più sorprendenti:

Il metodo di Shchetinin, che rappresenta la vita della comunità nella foresta secondo i principi dello sviluppo morale e spirituale di ciascuno, l'aspirazione alla conoscenza, l'amore per il lavoro, la formazione di un senso di bellezza e un potente allenamento fisico di ogni studente,
"scuola-parco", il cui autore è Miloslav Balobanov. L'essenza dell'istruzione in questa scuola si riduce al rifiuto delle classi obbligatorie, classi della stessa età e classi. Questa scuola non ha un Abitur standard. Invece, tutti gli insegnanti scrivono recensioni sul successo dello studente, sulla base delle quali viene presa una decisione sull'iscrizione a un'università o sulla domanda di lavoro.

Ora ci sono libri alternativi che descrivono in dettaglio tutti i metodi di educazione popolari. Ce ne sono tanti e sono molto diversi. Non c'è niente di sbagliato nell'istruzione alternativa. Finché la scuola sarà percepita dai nostri figli come un "obbligo spiacevole", tali sistemi non convenzionali prospereranno. Ma non importa cosa scegli per tuo figlio, indipendentemente dal sistema educativo a cui lo mandi, aiuta e sostieni il bambino - e allora qualsiasi educazione sarà una gioia per lui!

Anche l'antico filosofo greco Aristippo ha osservato che i bambini hanno bisogno di imparare ciò che può essere loro utile in età adulta. Ebbene, non discuteremo con l'eccezionale studente di Socrate. Naturalmente, tutti i genitori, mandando i loro figli a scuola, sognano che le conoscenze acquisite in un istituto di istruzione aiuteranno i loro figli ad avere successo e felicità. Oggi più che mai l'educazione tradizionale viene criticata in modo particolarmente aspro. Molti genitori sono riluttanti a mandare i propri figli nelle scuole pubbliche e sono costantemente alla ricerca di opzioni educative alternative. Per fortuna oggi ce ne sono un bel po'. Naturalmente, non puoi parlare di tutte le opzioni possibili in un articolo. Pertanto, ci concentreremo solo sui più interessanti, dal nostro punto di vista.

Per cominciare, definiamo il termine stesso: istruzione alternativa. Il sistema educativo alternativo è fondamentalmente diverso da quello tradizionale. Il sistema tradizionale assume una chiara strutturazione processo educativo. Il suo compito principale è quello di fornire ai bambini una certa conoscenza delle materie incluse nel Curriculum. L'organizzazione della formazione è a lezione.

I principali svantaggi del sistema educativo tradizionale:

Orientamento alla memoria del bambino e non al suo pensiero.
Stile riproduttivo di acquisizione della conoscenza.
Mancanza di attenzione allo sviluppo creatività bambini e le loro attività.
Un unico ritmo di apprendimento che non tiene conto delle caratteristiche psicologiche individuali dei bambini.

Abbiamo elencato solo alcuni degli svantaggi dell'istruzione tradizionale, che in l'anno scorso ignora un numero abbastanza elevato di genitori. Preferiscono che i loro figli ricevano un'istruzione alternativa, i cui meriti, a loro avviso, sono evidenti.

Vantaggi di un sistema educativo alternativo:

Questo sistema si concentra principalmente sui bisogni degli studenti e non sul programma sviluppato dal Dipartimento dell'Istruzione.
L'istruzione alternativa è caratterizzata da un approccio individuale a ciascuno studente. Il bambino stesso può scegliere il ritmo per padroneggiare nuovo materiale e i metodi più adatti a lui.
I curricoli flessibili consentono di tenere conto delle capacità di tutti gli studenti. Il bambino può coordinare autonomamente il proprio apprendimento.
L'istruzione alternativa esclude "ripopolamento" e "obbligo".

Ci teniamo subito a sottolineare che la legislazione russa prevede la possibilità di un'istruzione alternativa con il passaggio della certificazione statale.

In questo articolo ci soffermeremo su alcuni tipi di apprendimento alternativo in dettaglio.

Scuola Waldorf: caratteristiche di apprendimento, contro, pro

Caratteristiche dell'istruzione nella scuola Waldorf: lo sviluppo delle capacità creative degli studenti, fornendo una scelta. Una delle regole fondamentali di questa scuola è la mancanza di compiti. Gli insegnanti della scuola stanno cercando di prolungare l'infanzia dei bambini, rendendola interessante, informativa e il più ricca possibile.

Fin dalla prima elementare, i bambini realizzano giocattoli e ogni tipo di artigianato, imparano due lingue straniere, cantano, disegnano, ballano, studiano il ritmo e giocano strumenti musicali. Non ci sono emarginati qui, ma non ci sono nemmeno leader eccellenti. Ogni bambino è un individuo! E tutti insieme una squadra affiatata. I bambini non sentono la parola "no" a scuola. Gli è concesso tutto! Incredibilmente, in questa scuola non vedrai gadget e computer. Nonostante questo, i bambini vanno a scuola con grande gioia. Questa scuola non ha un direttore nel personale. Tutte le questioni sono risolte collegialmente: insegnanti, genitori e studenti.

Svantaggi della scuola:

È possibile attribuire la mancanza di voti agli svantaggi? Da un lato, i bambini non inseguono i cinque. D'altra parte, le loro conoscenze sono valutate in un apposito quaderno, che assomiglia più a una caratteristica che a un normale diario. Se i genitori decidono di trasferire il figlio in un altro istituto di istruzione, potrebbero avere seri problemi.
Alla Waldorf School, il processo di apprendimento può richiedere 12 anni. E in prima media non sarà possibile frequentare una scuola tecnica.
Alcuni genitori ritengono che questa scuola formi esclusivamente studenti di discipline umanistiche e non si presti sufficiente attenzione alle scienze esatte.
I bambini imparano a leggere dalla seconda elementare. Solo dalla quarta elementare inizia l'insegnamento delle materie "serie".
Alcuni genitori paragonano l'atmosfera che regna in questa istituzione educativa con quella della chiesa. Se questo è buono o cattivo dipende da te.

Vantaggi dello studio presso la Waldorf School:

L'insegnante è l'autorità indiscussa nella scuola. Il primo insegnante insegna tutte le discipline fino all'ottavo anno. Solo in prima media compaiono altri insegnanti. I bambini si abituano al loro insegnante, lui diventa per loro una persona nativa.
La mancanza di voti motiva gli studenti, non hanno paura di prendere un due e rispondere in modo più rilassato, avanzando le loro ipotesi ed esprimendo la loro opinione.
La scuola ha un'atmosfera fantastica. Bambini, genitori e studenti festeggiano insieme tutte le feste.
I laureati della Waldorf School entrano facilmente nelle università, ma, di regola, scelgono professioni creative o umanitarie.

Parco degli studi aperti - metodologia didattica, feedback dei laureati

Il concetto educativo che ha costituito la base del principio dell'insegnamento ai bambini nello Studio Park è stato sviluppato nel 1993 dal professor M. Balaban.

Caratteristiche della formazione nel Parco degli studi aperti:

La principale differenza di questo sistema di formazione è la sua mobilità.
Studio Park non ha campane, segni, orari.
Il parco è uno spazio educativo aperto. Cioè, lo studente può alzarsi e andarsene in qualsiasi momento.
Gli insegnanti degli studi del parco dovrebbero interessare lo studente a frequentare le loro lezioni, assicurarsi che non abbia voglia di lasciare la lezione.
Ogni giorno nel Parco lavorano cinque o sei studi, gli studenti hanno il diritto di recarsi in uno di essi e studiare fino a sei ore accademiche di seguito. E possono lasciare lo studio in quindici minuti e andare in un altro.
Nello Studio Park possono studiare solo i bambini dalla 5a alla 9a elementare.

Nel ventunesimo secolo non è più possibile insegnare ai bambini la conoscenza di cui potrebbero aver bisogno tra dieci anni. Dopotutto, oggi non puoi nemmeno prevedere cosa accadrà tra una settimana. Ecco perché l'istruzione moderna dovrebbe essere il più mobile possibile. Gli insegnanti dovrebbero fornire ai bambini le informazioni in loro possesso che potrebbero utilizzare in futuro. Scegliere informazione necessaria gli studenti stessi devono. Il parco degli studi aperti consente agli studenti di frequentare le lezioni a cui sono interessati. Gli insegnanti dell'Open Studios Park imparano costantemente, monitorano le capacità dei loro studenti e li aiutano a padroneggiare le informazioni che già hanno. Molti educatori credono che questo tipo di educazione sia il futuro.

Gli studenti che sono stati formati all'Open Studios Park notano che grazie a un tale sistema sono diventati indipendenti, erano interessati all'apprendimento, hanno perso il bisogno di controllo. Inoltre, gli studenti hanno imparato a pianificare il loro tempo e ad impegnarsi nell'autoeducazione. La conoscenza che hanno ricevuto nell'Open Studios Park è più profonda e completa di quella dei loro coetanei che sono stati formati nelle scuole ordinarie. Il parco-scuola non è un tentativo di “distribuire” conoscenza agli studenti, è un aiuto allo sviluppo della conoscenza di tutti.

Mi sono diplomato al liceo dieci anni fa. Per tutto questo tempo la mia vita è cambiata costantemente, sta cambiando e si sta sviluppando ora. Gran parte di ciò che mi aiuta a svilupparmi armoniosamente oggi è stato stabilito nei miei lontani anni di scuola, quando studiavo al Park of Open Studios (POS). Avevamo una squadra multi-età e "diversa". Ognuno ha i propri desideri, capacità, attitudine alla vita. Eravamo tutti a diversi livelli di sviluppo: sia scolastico che umano. Studiare in un gruppo del genere non poteva che influenzare il nostro destino futuro: abbiamo imparato molto, che poi è diventato parte integrante della nostra vita. (Alena Dragushina, diploma 2005 - seconda edizione dell'Open Studios Park)

Sono venuto al Park of Open Studios (POS) in quinta elementare, mi sono trasferito da un'altra scuola e mi è apparso subito chiaro che questa non era una lezione normale. Ci è stato permesso di scegliere materie, insegnanti e un tutor (anche se non capivamo bene perché ne avessimo bisogno). Ho percepito tutto quello che è successo come un gioco, a cui è stato difficile adattarsi dopo aver studiato in un'altra scuola.

Nel tempo, il quadro è diventato più chiaro. Ero interessato: abbiamo avuto molti bambini interessanti nei POS. Potremmo ritrovarci, i nostri hobby, i talenti in un determinato ambito, mentre non ci siamo limitati a studiare materie in senso classico. Gli insegnanti hanno cercato di presentare ogni materia in un modo interessante per ogni studente, hanno inventato ogni tipo di immersione in argomenti, seminari, ecc. Noi studenti abbiamo partecipato a questo processo al meglio delle nostre capacità. Non c'era un coaching stupido nel programma, piuttosto il programma si adattava a ciascuno di noi. Tutti i bambini sono diversi, a qualcuno viene data più matematica e scienze esatte, qualcuno - letteratura, letteratura ... Potremmo dedicare più tempo a quelle materie in cui ci siamo sentiti forti e di successo. (Alexandra Nikiforova, laurea 2003 - la prima edizione dell'Open Studios Park)

Scuola esterna: per chi è adatta e cosa dà?

La scuola esterna è una forma di certificazione, non di istruzione. Le caratteristiche di questa acquisizione di conoscenze sono il rilascio degli studenti dalla scuola.

Scegliendo questa forma di educazione, lo studente passa all'autoeducazione a casa sotto la supervisione di un insegnante. Lo studio esterno consente ai bambini dotati di terminare gli studi un anno o anche due prima. Questa è una forma di istruzione individuale in cui lo studente stesso studia il curriculum scolastico. Ma questo non significa affatto che lo studente esterno non frequenti affatto un istituto di istruzione. Dopo aver superato una certa parte del curriculum scolastico, supera la certificazione intermedia e finale. Inoltre, è obbligato a venire alle consultazioni con l'insegnante. La certificazione viene effettuata ogni sei mesi.

Una scuola esterna può funzionare in diversi modi:

Ci sono scuole che più volte alla settimana lo studente viene a sessioni di tutoraggio individuali con un insegnante .
Organizzano altre scuole Gtutoraggio di gruppo per studenti delle classi 10-11.
In terzo luogo - Il corso può essere svolto su Internet. Tuttavia, lo studente dovrà comunque presentarsi alla certificazione. Ci sono anche corsi intensivi, che prevedono il superamento di due classi in un anno.

Al termine dello studio dell'intero corso del curriculum scolastico, gli studenti dovranno sostenere gli esami in tutte le materie. In molti Scuole europee gli studenti possono ricevere consigli dagli insegnanti per telefono o via e-mail. Non vengono affatto a scuola. Vogliamo prenotare subito che le condizioni per studiare come studente esterno in ogni scuola siano diverse.

A chi è adatta una scuola esterna?

Questa forma di apprendimento è l'ideale per bambini dotati, per bambini che hanno già deciso la loro futura professione (atleti, cantanti, ballerini, ecc.). La scuola esterna è perfetta bambini con problemi di salute, bambini con disabilità, nonché studenti i cui genitori cambiano costantemente il loro luogo di residenza.

Educazione individuale a casa: i pro ei contro di insegnare a uno studente a casa

Negli ultimi anni, molti genitori hanno optato per l'istruzione domiciliare alternativa per i propri figli. Elenchiamo gli aspetti positivi e negativi di tale scelta.

La possibilità di organizzare il processo educativo secondo l'orologio biologico del bambino.
Nessuna violenza e atteggiamenti negativi da parte dei coetanei.
Si riduce il rischio di infezione da malattie virali e infettive Viene effettuato un controllo parentale costante, escludendo il verificarsi di lesioni e problemi di vista.
La possibilità di inserire materie aggiuntive nel curriculum. Ad esempio, lingue straniere, storia dell'arte, ecc.
Un programma individuale consente di identificare le inclinazioni e i talenti del bambino.
Viene mantenuto uno stretto contatto con i genitori, escludendo interferenze indesiderate nel processo educativo degli estranei.

Mancanza di disciplina scolastica.
I genitori devono controllare costantemente il processo di apprendimento.
Il bambino non riceve le necessarie capacità di comunicazione con gli estranei, non si integra nell'ambiente sociale.
Il bambino si rende conto che non è come tutti gli altri. E questo non va sempre bene.

Scuola dell'accademico Shchetinin: vantaggi e svantaggi di una scuola privata

Le informazioni disponibili sulla scuola di Shchetinin sono piuttosto contraddittorie. Qualcuno è felice di questo sistema educativo, qualcuno chiama questa scuola una setta. La prima scuola sperimentale guidata dall'accademico fu chiusa, ma nel 1988 l'esperimento continuò. Questo è un collegio. Gli studenti risiedono nel territorio del complesso scolastico e periodicamente tornano a casa per visitarli. Le lezioni si tengono tutto l'anno. Nel tempo libero, i bambini sono impegnati nel lavoro: costruzione, riparazione, lavori agricoli, ecc. Il programma delle lezioni include lo studio delle regole del combattimento corpo a corpo e delle danze etniche. L'atmosfera a scuola ricorda quella dell'esercito.

Vantaggi dello studio presso la scuola dell'accademico Shchetinin:

Opportunità di acquisire competenze per la vita.
La scuola pratica il metodo dell'immersione. I voti di conoscenza non sono dati.
La possibilità di residenza permanente del bambino all'aria aperta lontano dalla città inquinata.
Rigida censura su ogni tipo di informazione.
Puoi ottenere un'istruzione in modalità accelerata.
Per entrare in questa scuola, devi superare la competizione.

Non sappiamo se tutti i punti di cui sopra possono essere attribuiti ai meriti di questa scuola. Tuttavia, una cosa si può dire con certezza, tutti i laureati di questo istituto di istruzione entrano facilmente nelle più prestigiose università russe.

Svantaggi dello studio alla scuola di Shchetinin:

Non esiste un processo educativo chiaramente organizzato. Non ci sono classi, stanze separate. Le lezioni possono essere tenute anche in strada.
Diversi gruppi di studenti.
Mancanza di insegnanti certificati. Fondamentalmente, i bambini sono impegnati nell'autoeducazione.
È vietato uscire dal territorio del complesso scolastico.
Routine quotidiana molto dura.
Ci sono problemi con l'assistenza medica qualificata.

Secondo alcuni genitori, studiare alla scuola dell'accademico Shchetinin ha completamente alienato i loro figli da loro.

Vi abbiamo presentato solo brevemente le opportunità esistenti per ottenere un'istruzione alternativa. A quale istituto scolastico mandare tuo figlio dipende da te. E lo dirà l'articolo con lo stesso nome sul nostro sito web.