Pedagogia e psicologia dell'istruzione superiore. Riqualificazione professionale nell'ambito del programma di psicologia e pedagogia Corsi di psicologia dell'educazione



1. Sviluppo di concetti scientifici nell'infanzia
  • Differenza dai concetti mondani, errori nella teoria di Piaget
  • Caratteristiche dello sviluppo mentale dei bambini, livello di sviluppo del bambino
  • Incapacità di realizzare i propri pensieri, consapevolezza dei concetti e formazione di un concetto superiore
  • Apprendimento e sviluppo, obiezioni alla teoria delle discipline formali
  • Caratteristiche e arbitrarietà del discorso scritto, grammatica e assimilazione lingua straniera
  • Vari movimenti nello sviluppo di concetti e connessioni non associative
2. Caratteristiche e strumenti per educare al pensiero
  • Il concetto di "pensiero" e l'essenza del processo di pensiero
  • Caratteristica del pensiero riflessivo e dell'ordine
3. L'origine della logica e il processo di pensiero
  • Accumulo di conoscenze, 5 passi logici, origine delle idee
  • Induzione e deduzione e controllo su questi processi
  • Il pensiero empirico e il ruolo del concetto nell'attività mentale
  • Momenti duali nell'educazione del pensiero, le differenze tra pensiero concreto e astratto
4. Il processo di educare al pensiero
  • Analisi del primo grado di attività. Sviluppo del linguaggio, accuratezza del vocabolario e ragionamento coerente
  • Modalità di osservazione e accumulo di informazioni
  • Insegnamento e processo di educare al pensiero
5. Il ruolo e l'importanza dell'intelligenza nell'adattamento biologico e nell'organizzazione mentale
  • Comprendere l'intelligenza, le possibili interpretazioni e le teorie sottostanti
6. L'essenza della psicologia del pensiero e la sua critica
  • Idee di B. Russell, K. Buhler e O. Seltz
  • Il rapporto tra logica e psicologia, equilibrio e genesi
  • L'essenza delle operazioni, delle funzioni e dei tipi di "raggruppamento"
7. La differenza tra percezione e intelligenza ei loro meccanismi
  • Cenni storici e concetto di psicologia della forma
  • Struttura percettiva, relatività e attività
8. Relazione tra abilità e intelligenza sensomotoria
  • Ricerca e strutturazione cieca, caratteristiche dell'assimilazione sensomotoria
  • Il processo dell'emergere dell'intelligenza e dello spazio nell'intelligenza sensomotoria di un bambino
9. Il processo di formazione del pensiero e determinazione del livello mentale
  • La differenza nella struttura dell'intelligenza concettuale e sensomotoria
  • Caratteristiche del pensiero simbolico, preconcettuale, intuitivo e delle operazioni formali
10. Aspetti di socializzazione dell'intelligenza individuale
11. Condizioni scolastiche corrette per l'educazione mentale e lo sviluppo logico
  • La pressione delle abitudini degli altri, la natura degli oggetti, obiettivi e ideali generalmente accettati
  • Compiti di disciplina e libertà
12. Il ruolo ei compiti della psicoterapia per l'acquisizione di conoscenze e processo educativo
  • Apprendimento centrato sullo studente
  • Modi per incoraggiare il pensiero e l'apprendimento non direttivo

13. Metodo di decisione istantanea
  • La capacità di prendere decisioni immediate e le loro origini
  • Tecnica IAT, priming e svantaggi delle sezioni sottili

In che modo l'intelligenza e l'adattamento biologico sono correlati? Che cos'è l'intelligenza sensomotoria? Come avviene l'educazione morale ed estetica? Troverai le risposte a tutte queste domande nei corsi di psicologia dell'educazione presso l'Università di Economia n. 1! Presso l'Università di Economia n. 1, puoi sottoporti a una riqualificazione pedagogia prescolare e psicologia e ricevono una formazione tradizionale in psicologia dell'educazione.

Lascia subito un'applicazione per insegnare pedagogia e psicologia e presto ti immergerai nell'affascinante mondo della psicologia! Diventa uno specialista di successo in psicologia dell'educazione con la University of Business #1!

La direzione psicologica e pedagogica per molti decenni rimane invariabilmente popolare e richiesta. Questo lavoro sarà sempre necessario. Il lavoro di insegnanti e psicologi ha un alto valore sociale ed è attivamente incoraggiato a livello statale: nuovi posti di lavoro, salari più elevati, divulgazione di attività psicologiche e pedagogiche. Pertanto, molti decidono di riqualificarsi in questa direzione. Aiutarti a realizzare la tua decisione programma a distanza riqualificazione professionale: pertinente, intensiva, ponderata.

Gli obiettivi principali del programma:

  • Formare operatori psicologici e pedagogici ai fini del rispetto professionale e documentale della posizione ricoperta;
  • Fornire agli studenti nuove conoscenze: reali, complete, applicabili;
  • Formare specialisti competenti e competitivi di profilo psicologico e pedagogico.

Descrizione del programma

Il programma di formazione a distanza è attuato in più fasi successive: immatricolazione, formazione, laurea. Puoi candidarti da remoto fornendo un pacchetto standard di documenti elencati di seguito. Dopo l'iscrizione, avrai accesso al portale didattico, dove troverai tutte le informazioni necessarie. La lezione di pedagogia e psicologia dell'educazione è costruita in modo tale da essere utile, ma non da sovraccaricare, questo è un nuovo formato di apprendimento all'interno del comfort.

Metodi di insegnamento

Insegnamento a distanza- non solo lettura indipendente di libri di testo, è molto più interessante! Presenti in itinere e classi in un pubblico virtuale, videoconferenze e webinar, masterclass. Le fonti di informazione sono varie e puoi scegliere ciò che ti interessa di più. La conoscenza viene verificata attraverso test online.

Risultato di apprendimento:

  • Ricevi il permesso ufficiale per condurre attività psicologiche e pedagogiche, a coloro che hanno padroneggiato con successo il programma viene rilasciato un diploma;
  • Migliori la tua categoria;
  • Ottieni un'esperienza unica, riempi il tuo portafoglio;
  • Si aprono nuove prospettive.

Il futuro dei laureati

Specialisti di un profilo psicologico e pedagogico lavorano in istituzioni educative di tutte le varietà, dagli asili alle università. Ci sono molti modi di realizzazione professionale e tutti sono in qualche modo collegati con l'educazione e lo sviluppo. Dopo aver completato un corso online di pedagogia e psicologia dell'educazione, imparerai come aiutare a risolvere i problemi psicologici degli studenti, nell'adattamento, nelle situazioni di conflitto e lavorerai per il benessere psicologico dei tuoi reparti. Ti verrà anche insegnato come condurre corsi di formazione e lezioni, diagnosticare e lavoro correttivo, avere un impatto pedagogico sugli aspetti psicologici, svolgere attività educative e tutta la documentazione necessaria.

Requisiti dell'ascoltatore

Requisiti di istruzione per gli studenti:

Per padroneggiare ulteriori programmi professionali sono ammessi:

  • Persone con istruzione professionale secondaria e (o) superiore
  • Persone che ricevono un'istruzione professionale secondaria e (o) superiore

Documenti necessari per l'immatricolazione:

  • Diploma con domanda (SPO o HE) o certificato di studio (per studenti)
  • Documento di identità e cittadinanza (passaporto, carta d'identità, ecc.)
  • Certificato di cambio cognome, nome, patronimico (se necessario)
  • Foto 3x4

Avete domande? Compila il modulo sottostante e gli specialisti della Commissione di ammissione ti consiglieranno.

Descrizione del corso:

La psicologia e la pedagogia sono le aree più importanti dell'attività umana, consentendo l'adattamento sociale delle giovani generazioni, fornendole sviluppo psicologico, nonché un corretto comportamento distruttivo in caso di manifestazione dei suoi segni. Nonostante i molti elementi che le uniscono, la materia, l'oggetto ei metodi di queste scienze sono diversi. Se la psicologia studia il funzionamento della psiche come forma di vita speciale, l'area di studio della pedagogia è la formazione e l'educazione di una persona. La complessa applicazione pratica di queste scienze permette di assicurare l'educazione di una personalità che corrisponde a standard morali generalmente accettati.

La soluzione di questi problemi è affidata all'insegnante-psicologo. Concentrandosi sulle caratteristiche individuali degli studenti, in conformità con gli standard educativi, sviluppa programmi educativi, correttivi e di socializzazione, monitora le caratteristiche individuali degli studenti, effettua esami psicologici, consulta, fornisce raccomandazioni e contribuisce a migliorare le competenze di tutti gli studenti e dipendenti dell'organizzazione. Nelle istituzioni educative specializzate, partecipano anche alla correzione delle carenze nello sviluppo mentale, alle violazioni della socializzazione e dell'adattamento.

I principali luoghi di lavoro di un insegnante-psicologo sono la scuola materna e la scuola organizzazioni educative. Qui fornisce supporto psicologico e pedagogico del processo educativo, svolge attività di prevenzione e correzione psicologica delle manifestazioni sociali negative degli individui. Inoltre, gli psicologi dell'educazione sono richiesti nei servizi sociali e nelle forze dell'ordine, se hanno una formazione adeguata. Secondo lo standard professionale approvato dall'ordinanza del Ministero del Lavoro della Russia del 24 luglio 2015 n. 514n e le caratteristiche della qualifica, deve avere un'istruzione superiore nel campo della pedagogia o della psicologia. Se esiste un'altra specialità, è necessaria una riqualificazione professionale.

Obbiettivo

Formazione di adiacenti competenza professionale secondo gli standard della pedagogia e della psicologia.

Compiti

  • Studiare le basi della pedagogia e della psicologia, metodi chiave di attività;
  • >Studiare le caratteristiche dell'assistenza socio-psicologica a bambini di diverse fasce d'età;
  • Scopri le caratteristiche del lavoro all'interno Istituto d'Istruzione secondo la sua direzione.

Il contenuto del programma educativo di riqualificazione professionale per psicologi dell'educazione

Riqualificazione professionale per psicologi dell'educazione soddisfa i requisiti di qualifica e tiene conto del contenuto degli standard educativi istruzione superiore in Educazione Psicologica e Pedagogica.

Il contenuto del corso comprende lo studio delle basi della pedagogia e della psicologia generale, i fondamenti psicologici e pedagogici dell'educazione nel contesto dell'attuazione dello standard educativo statale federale, i fondamenti psicologici attività didattiche disciplinare le attività degli atti normativi, acquisire competenze progettuali e organizzative attività educative, svolgendo attività di psicodiagnostica e correzione psicologica e pedagogica, analisi degli errori tipici e risoluzione dei problemi che si presentano.

Vantaggi dei corsi di riqualificazione professionale a distanza presso la SNTA

Il corso di riqualificazione professionale per psicologi dell'educazione si svolge a distanza. Lo studente può combinare con successo l'acquisizione di una nuova specialità e attività professionale. Materiali didattici e metodologici sono disponibili su portale educativo le accademie sono disponibili 24 ore su 24, il loro sviluppo può avvenire secondo un programma conveniente per lo studente.

Azione:

Documenti ricevuti:

Importante! Il diploma non specifica la forma di studio (tempo pieno / tempo parziale).

Condizioni di ingresso:

L'istruzione nella direzione di "Psicologia e Pedagogia" consente di ottenere un diploma di riqualificazione. Inoltre, per determinate aree e specialità, viene fornita l'emissione di documenti aggiuntivi se richiesti da atti normativi dipartimentali: certificati, libri, ecc.

Per diventare uno studente dell'accademia, devi soddisfare diversi requisiti ed eseguire alcune azioni:

  • Avere un diploma di istruzione professionale secondaria o superiore nella specialità
  • Richiedere la formazione nell'ambito del programma di riqualificazione professionale o formazione avanzata nella direzione di "Psicologia e Pedagogia" in formato elettronico:
    - per e-mail,
    - secondo il modulo risposta sul posto,
    - o chiama il telefono gratuito 24 ore su 24;
  • Fornire documenti che confermino l'identità e il livello di istruzione esistente;
  • Dopo aver firmato il contratto, segui un corso in forma remota;
  • Supera la prova finale e ricevi un diploma di riqualificazione o un certificato di alta formazione nel programma di Psicologia e Pedagogia.

"Psicologia e pedagogia"- Questa è un'area di riqualificazione per specialisti di diversi settori attività professionale che hanno trovato la loro vocazione nel lavoro con i bambini. Psicologa dell'educazione aiuta a superare situazioni di conflitto e far fronte alle varie difficoltà che studenti, genitori e insegnanti incontrano in tutte le fasi dell'istruzione. Il compito dell'insegnante-psicologo è anche la prevenzione del comportamento deviante degli scolari. Pertanto, l'attività di un insegnante-psicologo negli istituti di istruzione prescolare e secondaria è finalizzata alla promozione processo di apprendimento e aiutare gli studenti in tempi di crisi.

Accademia Interregionale di Addizionale formazione professionale(MADPO) offre l'opportunità seguire corsi di riqualificazione professionale a distanza e ottenere una specialità di un bambino o insegnante-psicologo scolastico. Ce ne sono diversi tra cui scegliere curricula. La formazione è condotta sia sulla base dell'istruzione superiore che dell'istruzione speciale secondaria.

Il programma di riqualificazione professionale degli insegnanti - psicologi

In base corso di formazione per coloro che desiderano studiare in questa direzione, sono previste le seguenti sezioni:

  • Organizzazione del processo educativo negli istituti di istruzione prescolare, generale e speciale nell'ambito dell'attuazione dei requisiti dello standard educativo statale federale;
  • Fondamenti psicologici e pedagogici del processo di apprendimento;
  • Psicologia infanzia;
  • psicologia pedagogica;
  • Base teorica formazione scolastica;
  • Prevenzione del comportamento deviante nei bambini e negli adolescenti;
  • Psicodiagnostica e psicoterapia dell'infanzia e dell'adolescenza;
  • Psicologia della creatività dei bambini;
  • Diagnosi delle relazioni bambino-genitore, attività di consulenza in questa direzione;
  • Fondamenti di apprendimento socio-psicologico attivo.

La durata della formazione nei corsi varia da 252 a 512 ore di lezione.

Condizioni per studiare ai corsi MADPO

  • Specialisti con superiore e secondario educazione speciale. L'iscrizione al corso è senza concorso.
  • Le lezioni sono condotte attraverso un apposito portale dell'Accademia, che contiene un'ampia biblioteca di letteratura scientifica e metodologica sulla specialità. La riqualificazione professionale può essere effettuata a distanza. Grazie a questo formato, gli studenti di Mosca e di altre regioni possono studiare ai corsi dell'Accademia.
  • Al termine del corso, agli studenti che hanno superato con successo la certificazione finale, l'Accademia rilascia un diploma di riqualificazione professionale del campione stabilito, che consentirà loro di trovare un lavoro nella specialità "Insegnante-psicologo" in una scuola o asilo nido .